DB14/T 3395-2025 团校合作共建建设规范

以下是《团校合作共建建设规范》（DB 14/T 3395-2025）的主要内容总结：

​​一、核心目标​​

构建“1+X+N”团校合作共建模式，通过整合资源实现团干部和青少年骨干的政治教育、理论教育与能力培养，强化青少年思想政治引领，服务山西省高质量发展。

​​二、模式架构​​

• ​​“1”​​：以共青团山西省委团校为主体，统筹规划、资源调配。
• ​​“X”​​：合作单位为基层延伸，负责下沉教育资源至基层团组织。
• ​​“N”​​：共建单位为依托，联合基础教育、职业教育等学校共建“两育人”（为党育人、为国育才）体系。

​​三、基本原则​​

1. ​​政治统领​​：坚持党对青年工作的领导，突出政治培训。
2. ​​开放办学​​：资源优化配置，形成总分结合、协同发展的办学体系。
3. ​​特色发展​​：结合地域文化、行业特色开发针对性课程。
4. ​​按需施教​​：围绕组织需求、岗位需求和干部需求设计课程。

​​四、任务分工​​

1. ​​共青团山西省委团校​​：
   • 制定总体规划，提供政策指导和教学资源（示范课程、师资培训等）。
   • 统筹教学、研究、培训工作，发挥示范作用。
2. ​​合作单位​​：
   • 开发地方特色课程（如红色文化、行业实践），组织基层培训。
   • 提供硬件设施（培训场地、住宿餐饮、教学设备）。
3. ​​共建单位​​：
   • 开展“两育人”活动（思想政治引领、社会实践等）。
   • 整合教育资源，配合完成共建任务。

​​五、建设程序​​

1. ​​申报条件​​
   • ​​合作单位​​：具备硬件设施（场地、设备）、特色文化资源或行业优势。
   • ​​共建单位​​：属教育机构（基础教育、职业教育等），有健全的共青团/少先队组织及工作基础。
2. ​​材料提交​​：需提供申报书、法人证书、办学计划、特色资源证明等。
3. ​​审核流程​​：
   • ​​初审​​：审核材料真实性、可行性计划、特色资源转化能力。
   • ​​实地考察​​：核实硬件设施、组织管理、特色项目及活动效果。
4. ​​签约挂牌​​：
   • 统一命名（如“共青团山西省委团校娄烦学院”）。
   • 牌匾规格：黄铜底板，明确尺寸、字体、字号（详见附录A）。

​​六、建设内容​​

1. ​​合作单位​​
   • ​​课程开发​​：以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，结合地方特色开发实践课程（如红色文化、科技创新）。
   • ​​师资共享​​：建立师资交流平台，定期组织教师培训。
   • ​​培训管理​​：规范培训流程（目标、实施、评估），设计青年化培训环境。
   • ​​学员管理​​：严格考勤、考核制度，记录学习表现并纳入干部考核。
2. ​​共建单位​​
   • ​​活动体系​​：
     • 文明礼仪体验、心理健康教育、青年典型宣讲、外出研学。
     • 聚焦青少年行为习惯、价值观引导、兴趣培养（附录B）。
   • ​​实施要求​​：联合制定活动主题，关注反馈并调整方案，总结推广经验。

​​七、评价与改进​​

1. ​​评价内容​​
   • ​​合作单位​​：教学计划执行、管理制度、教学特色、培训成效。
   • ​​共建单位​​：活动次数、方式创新性、青少年成长促进效果。
2. ​​改进机制​​：公示评价结果，作为退出依据；针对问题提出整改措施。

​​八、附录与参考文献​​

• ​​附录A​​：合作单位和共建单位牌匾的规范性要求（尺寸、字体、排版）。
• ​​附录B​​：“两育人”活动体系示例（文明礼仪、心理健康教育等）。
• ​​参考文献​​：包括《全国团干部教育培训规划》《山西省共青团重点工作矩阵方案》等政策文件。

​​九、实施意义​​

通过标准化合作共建模式，提升团干部政治能力与青少年综合素质，推动山西省青年工作高质量发展，助力中国式现代化实践中的青年人才培养。