营养与膳食 作者:胡玉华,梁金香 主编 出版时间:2012年版内容简介 《全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材:营养与膳食》是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材之一。本书将教学内容按“4+1”划分模块,即理论教学分为“基础知识”、“平衡膳食与膳食指导”、“基本技能”、“临床营养”四个模块,共八个项目;实践教学为一个模块,共三个实践项目。本书可供高职高专护理、助产等专业使用。本书也可作为相关人员的参考用书。目录绪论模块一 基础知识项目一 营养学基础内容一 营养与膳食基本概念内容二 能量内容三 营养素项目二 各类食物的营养价值内容一 植物性食物的营养价值内容二 动物性食物的营养价值内容三 安全食品内容四 保健食品与营养强化食品内容五 转基因食品模块二 平衡膳食与膳食指导项目三 平衡膳食内容一 膳食结构内容二 平衡膳食内容三 《中国居民膳食指南》及平衡膳食宝塔项目四 不同生理情况人群的营养及膳食指导内容一 孕妇、乳母的营养及膳食指导内容二 婴幼儿的营养及膳食指导内容三 儿童与青少年的营养及膳食指导内容四 中老年人的营养及膳食指导模块三 基本技能项目五 营养调查与评价内容一 膳食调查及评价内容二 体格检查内容三 营养缺乏症检查内容四 人体营养水平的实验室检查项目六 营养教育与营养干预内容一 营养教育内容二 营养干预模块四 临床营养项目七 临床营养基础内容一 医院膳食内容二 肠内营养、肠外营养项目八 常见疾病的营养防治内容一 营养缺乏性疾病的治疗内容二 消化系统疾病的营养防治内容三 循环系统疾病的营养防治内容四 代谢性疾病的营养防治内容五 泌尿系统疾病的营养防治内容六 感染性疾病的营养防治内容七 外科疾病的营养防治内容八 恶性肿瘤的营养防治模块五 实践教学实践项目一 医院营养科参观【内容一】 明确本次见习的流程【内容二】 医院营养科现场参观【内容三】 书写见习报告实践项目二 膳食调查与评价【内容一】 熟悉膳食调查的方法与步骤【内容二】 明确膳食评价的过程【内容三】 实施膳食调查与评价【内容四】 书写见习报告实践项目三 糖尿病患者食谱编制【内容一】 糖尿病患者食谱编制的原则【内容二】 糖尿病患者营养治疗方案的制定【内容三】 糖尿病患者食谱的编制【内容四】 糖尿病患者食谱编制实际操作【内容五】 书写见习报告能力检测参考答案项目一 营养学基础项目二 各类食物的营养价值项目三 平衡膳食项目四 不同生理情况人群的营养及膳食指导项目五 营养调查与评价项目六 营养教育与营养干预项目七 临床营养基础项目八 常见疾病的营养防治附录附录A 中国居民膳食能量和蛋白质参考摄入量(RNIs)及脂肪供能比附录B 中国居民膳食维生素参考摄入量(RNIs或AIs)附录C 中国居民膳食常量元素和微量元素参考摄入量(RNls或AIs)附录D 某些微量营养素的ULs附录E 常见食物成分表参考文献 上一篇: 饮食健康智慧王系列 15 健康饮食事典 何一成 著 2011年版 下一篇: 饮食宜忌一点通 贺娟,刘玉娟 主编 2012年版