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高职产学研结合人才培养模式创新 高职林科类专业产学研紧密结合人才培养模式的研究 安家成等著 2011年版
- 名 称:高职产学研结合人才培养模式创新 高职林科类专业产学研紧密结合人才培养模式的研究 安家成等著 2011年版 - 下载地址1
- 类 别:林业书籍
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资料介绍
高职产学研结合人才培养模式创新
作 者: 安家成 等著
出版时间: 2011
内容简介
《高职产学研结合人才培养模式创新》内容包括高职教育人才培养模式概述、高职产学研结合人才培养模式创新的实践基础、产学研结合人才培养模式的理论基础、高职林种类专业产学研紧密结合人才培养模式构建、林业技术专业产学研紧密结合人才培养、园林工程技术专业产学研紧密结合人才培养、木材加工技术专业产学研紧密结合人才培养、高职林科类专业产学研紧密结合人才培养成效、产学研紧密结合人才培养若干问题的探讨和产学研紧密结合主要管理制度等十章。《高职产学研结合人才培养模式创新》就“高职产学研结合人才培养模式创新”这一课题,以高职林科类专业产学研紧密结合人才培养模式研究为基础,以广西生态工程职业技术学院长达半个世纪认真践履产学研结合人才培养模式的成功经验为典型,对高职“紧密结合型”产学研结合人才培养模式的构建和人才培养进行了较全面的总结。
目录
序
前言
第一章 高职教育人才培养模式概述
第一节 职业职业教育高等职业教育
第二节 高等职业教育人才培养模式与创新
第二章 高职产学研结合人才培养模式创新的实践基础
第一节 产学研结合及相关概念的关系
第二节 合作教育理念及实践为产学研结合人才培养模式提供了正确的指导思想
第三节 改革开放以来课程改革的实践为人才培养模式创新奠定了实践基础
第四节 产学研结合人才培养模式的实践形式
第三章 产学研结合人才培养模式的理论基础
第一节 教育与生产劳动相结合的理论
第二节 活动学习理论
第四章 高职林科类专业产学研紧密结合人才培养模式构建
第一节 产学研紧密结合人才培养模式的构建
第二节 产学研紧密结合人才培养模式构建的原则
第三节 产学研紧密结合人才培养模式的系统构建
第四节 产学研紧密结合特色运行方式
第五章 林业技术专业产学研紧密结合人才培养
第一节 制订产学研紧密结合人才培养方案
第二节 产学研紧密结合人才培养探索
第三节 “林业职业经理人”培养初探
第六章 园林工程技术专业产学研紧密结合人才培养
第一节 制订产学研紧密结合人才培养方案
第二节 产学研紧密结合人才培养实践
第七章 木材加工技术专业产学研紧密结合人才培养
第一节 制订产学研紧密结合人才培养方案
第二节 产学研紧密结合人才培养探究
第八章 高职林科类专业产学研紧密结合人才培养成效
第一节 取得了一批标志性的科研与教改成果
第二节 提升了教学团队的整体水平
第三节 提高了服务社会的能力
第四节 全面提高了人才培养的质量
第五节 在省内外高职院校中起到了示范作用
第九章 产学研紧密结合人才培养若干问题的探讨
第一节 企业需求与学校育人之间的“无缝”对接
第二节 科研工作在高职人才培养中的地位与作用
第三节 政府宏观调控对产学研结合的引导与促进作用
第四节 内环型产学研结合的重大意义
第十章 产学研紧密结合主要管理制度
第一节 产学研紧密结合的基本管理制度
第二节 产学研紧密结合的教学管理制度
第三节 产学研紧密结合的产业管理制度
第四节 产学研紧密结合的科研管理制度
附录 高职林科类专业产学研结合人才培养论文代表作
参考文献
作 者: 安家成 等著
出版时间: 2011
内容简介
《高职产学研结合人才培养模式创新》内容包括高职教育人才培养模式概述、高职产学研结合人才培养模式创新的实践基础、产学研结合人才培养模式的理论基础、高职林种类专业产学研紧密结合人才培养模式构建、林业技术专业产学研紧密结合人才培养、园林工程技术专业产学研紧密结合人才培养、木材加工技术专业产学研紧密结合人才培养、高职林科类专业产学研紧密结合人才培养成效、产学研紧密结合人才培养若干问题的探讨和产学研紧密结合主要管理制度等十章。《高职产学研结合人才培养模式创新》就“高职产学研结合人才培养模式创新”这一课题,以高职林科类专业产学研紧密结合人才培养模式研究为基础,以广西生态工程职业技术学院长达半个世纪认真践履产学研结合人才培养模式的成功经验为典型,对高职“紧密结合型”产学研结合人才培养模式的构建和人才培养进行了较全面的总结。
目录
序
前言
第一章 高职教育人才培养模式概述
第一节 职业职业教育高等职业教育
第二节 高等职业教育人才培养模式与创新
第二章 高职产学研结合人才培养模式创新的实践基础
第一节 产学研结合及相关概念的关系
第二节 合作教育理念及实践为产学研结合人才培养模式提供了正确的指导思想
第三节 改革开放以来课程改革的实践为人才培养模式创新奠定了实践基础
第四节 产学研结合人才培养模式的实践形式
第三章 产学研结合人才培养模式的理论基础
第一节 教育与生产劳动相结合的理论
第二节 活动学习理论
第四章 高职林科类专业产学研紧密结合人才培养模式构建
第一节 产学研紧密结合人才培养模式的构建
第二节 产学研紧密结合人才培养模式构建的原则
第三节 产学研紧密结合人才培养模式的系统构建
第四节 产学研紧密结合特色运行方式
第五章 林业技术专业产学研紧密结合人才培养
第一节 制订产学研紧密结合人才培养方案
第二节 产学研紧密结合人才培养探索
第三节 “林业职业经理人”培养初探
第六章 园林工程技术专业产学研紧密结合人才培养
第一节 制订产学研紧密结合人才培养方案
第二节 产学研紧密结合人才培养实践
第七章 木材加工技术专业产学研紧密结合人才培养
第一节 制订产学研紧密结合人才培养方案
第二节 产学研紧密结合人才培养探究
第八章 高职林科类专业产学研紧密结合人才培养成效
第一节 取得了一批标志性的科研与教改成果
第二节 提升了教学团队的整体水平
第三节 提高了服务社会的能力
第四节 全面提高了人才培养的质量
第五节 在省内外高职院校中起到了示范作用
第九章 产学研紧密结合人才培养若干问题的探讨
第一节 企业需求与学校育人之间的“无缝”对接
第二节 科研工作在高职人才培养中的地位与作用
第三节 政府宏观调控对产学研结合的引导与促进作用
第四节 内环型产学研结合的重大意义
第十章 产学研紧密结合主要管理制度
第一节 产学研紧密结合的基本管理制度
第二节 产学研紧密结合的教学管理制度
第三节 产学研紧密结合的产业管理制度
第四节 产学研紧密结合的科研管理制度
附录 高职林科类专业产学研结合人才培养论文代表作
参考文献
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