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教育安全论 基于国家文化安全的视域 罗希明,王仕民 著 2018年版

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资料介绍

教育安全论 基于国家文化安全的视域
作者:罗希明,王仕民 著
出版时间:2018年版
内容简介
  本书对国内学者和国外学者对国家文化安全、教育安全的研究进行了综述,就国家文化安全的学说和理论进行了疏理,对高等教育维护国家文化安全的意义进行了分析,并对国家文化安全特别是高等教育安全的历史进行了论述,从高等教育安全的一个侧面和视域对国家文化安全问题进行探讨。从理论和实践的高度,对高等教育的文化责任和文化使命进行系统分析和研究,特别是对知识分子和青年学生的文化责任进行了深入研究。
目录
目录
绪论
第一章 前提与反思:国家文化安全的理论与历史演进
第一节 国家文化安全的历史与学说
第二节 国家文化安全理论
第三节 研究教育安全的意义
第二章 典型与极端:文化安全问题的教育视域
第一节 教会大学对中国教育主权的侵蚀
第二节 中华人民共和国成立初期高等教育的文化隐忧
第三节 改革开放时期高等教育的文化样态
第三章 追求与使命:高等教育的文化使命
第一节 高等教育文化责任的历史追求
第二节 高等教育文化责任的现实诉求
第三节 高等教育文化主体的文化责任
第四章 调整与困境:国家文化安全面临的现实
第一节 经济全球化对国家文化安全的挑战
第二节 网络信息对国家文化安全的挑战
第三节 高等教育安全关涉国家文化安全
第五章 借鉴与参考:美国、日本和印度维护文化安全的举措
第一节 美国维护文化安全的方略
第二节 日本维护文化安全的谋略
第三节 印度维护文化安全的策略
第六章 应对与策略:高等教育维护国家文化安全
第一节 自觉与自信:高等教育维护文化安全的理念
第二节 高等教育的文化安全管理机制
第三节 高等教育维护国家文化安全的举措
参考文献
后记


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