您当前的位置：首页 > 护理伦理学 张吉生，李希科 主编 2014年版 > 下载地址2
护理伦理学 张吉生，李希科 主编 2014年版
- 名 称：护理伦理学 张吉生，李希科 主编 2014年版 - 下载地址2
- 类 别：医药书籍
- 下载地址：[下载地址2]
- 提 取 码：
- 浏览次数：3
发表评论 加入收藏夹 错误报告目录| 新闻评论（共有 0 条评论） |
资料介绍
护理伦理学
作者：张吉生，李希科 主编
出版时间：2014年版
内容简介
护理是爱的职业，护理伦理学是关于爱的学科，护理工作者是爱的化身。人类的价值观和理想，为我们这个不断变化的社会的道德行为（包括护理道德行为）提供了目标与方向。但是，我们生活在一个有缺陷和易于发生）中突的世界里，因此，我们必须用规则和标准提供生活的指导方针，以求指导人们如何使个人与社会的发展符合人类的理想与价值观。这些指导方针有两种类型：一种是能为我们调整与其他人、与世界之间相互关系提供具体指导方针的规则；第二种是那些指导我们思考在特定环境中应如何行动的规则。当代护理伦理学背负着人类的命运，主要研究公民健康权利的增进与维护等重大社会与时代问题，是生命科学和人文社会科学联系的纽带，是与生命科学相关的人文学科的核心，业已成为护理学、哲学与伦理学中的焦点学科。当然，它尚在演化之中，其理论与体系还不够成熟，许多基本问题还难以解决，而生命科学技术、药械研发、护患冲突、医疗公正和卫生改革等问题又亟待理论与政策的回应。护理伦理学正积*面对这一现实，对有些基本概念的理解上还存在许多分歧和争论。护理专业学生作为未来的护理工作者应该具有哲学家的创造心理，并应成为关注现实生活的实践家。人的精神活动有一定的规律，尽管它跟从多元的文化和多态的道德人格而有一定变化，但人*终总会按一定的道德标准、训诫或道德心理暗示生活。为了保证我们护理伦理学的意义和爱的价值，我们必须建构一个正义客观条件理论，限制脱离实际的理论家。我们编写这部教材，在守望理论园地和致力于形上之思的同时，一边规范学科，构建学术逻辑体系，一边用生命伦理生活或历史事件作为载体，努力思考、探索作为形而下的护理实践。护理伦理学犹如一棵茁壮成长的大树。伦理与道德、职业道德与护理道德、伦理学与护理伦理学等基本概念是根系、是基石；美德论、道义论、功利论等基本理论是树干；尊重原则、不伤害原则、行善原则和公正原则等是枝条；基本规范是树叶；伦理问题抑或伦理难题是果实；评价、教育与修养是调理剂；历史与展望是沃土。根深才能叶茂，才能结出丰硕的果实。唯有爱、责任与担当，这棵大树才能生根、发芽、成长、成材。
目录
第一章 绪论
第一节 护理伦理学的基本范畴
一、伦理与道德
二、职业道德与护理道德
三、伦理学与护理伦理学
第二节 护理伦理学的主要内容
一、护理伦理学的研究对象
二、护理伦理学的研究内容
第三节 护理伦理学与相关学科的关系
一、护理伦理学与护理学等生命医学科学的关系
二、护理伦理学与行为科学的关系
三、护理伦理学与护理心理学的关系
四、护理伦理学与卫生法学的关系
五、护理伦理学与美学的关系
第四节 护理伦理学的学习意义和方法
一、学习护理伦理学的意义
二、学习护理伦理学的方法
第二章 护理伦理理论基础
第一节 美德论
一、美德论概述
二、美德论的内容
三、对美德论的分析
四、美德论在护理中的应用
第二节 道义论
一、道义论概述
二、道义论的基本内容
三、对道义论的分析
四、道义论在护理中的应用
第三节 功利论
一、功利论概述
二、功利论的历史发展
三、功利论的基本思想
四、对功利论的评价
五、功利论在护理工作中的应用
第四节 美德论、道义论、功利论的关系
一、区分三种理论的简便方法
二、美德论、道义论和功利论的关系
第三章 护理伦理基本原则
第一节 尊重原则
一、尊重原则的含义
二、尊重原则的依据
三、尊重原则的具体内容
四、尊重原则的应用
五、尊重原则对护理人员的要求
第二节 不伤害原则
一、不伤害原则的含义
二、医疗伤害
三、不伤害原则的内容
四、不伤害原则的应用
五、不伤害原则对护理人员的要求
第三节 行善原则
一、行善原则的含义
二、行善原则的依据
三、行善原则的具体内容
四、何时可以停止行善
五、行善原则对护理人员的要求
第四节 公正原则
一、公正原则的含义
二、公正原则的具体内容
三、公正原则的应用
四、公正原则在微观上分配的具体标准
五、实现公正原则的要求
第五节 护理伦理基本原则的冲突
一、尊重原则与不伤害原则的冲突
二、行善原则与尊重原则的冲突
三、不伤害原则与行善原则的冲突
四、公正原则与其他原则的冲突
第四章 护理伦理基市规范
第一节 护理关系及其道德规范
一、护理伦理规范概述
……
第五章 当代医学实践中的伦理问题
第六章 护理道德评价、教育与修养
第七章 护理伦理学的历史与展望
附录
参考文献
作者：张吉生，李希科 主编
出版时间：2014年版
内容简介
护理是爱的职业，护理伦理学是关于爱的学科，护理工作者是爱的化身。人类的价值观和理想，为我们这个不断变化的社会的道德行为（包括护理道德行为）提供了目标与方向。但是，我们生活在一个有缺陷和易于发生）中突的世界里，因此，我们必须用规则和标准提供生活的指导方针，以求指导人们如何使个人与社会的发展符合人类的理想与价值观。这些指导方针有两种类型：一种是能为我们调整与其他人、与世界之间相互关系提供具体指导方针的规则；第二种是那些指导我们思考在特定环境中应如何行动的规则。当代护理伦理学背负着人类的命运，主要研究公民健康权利的增进与维护等重大社会与时代问题，是生命科学和人文社会科学联系的纽带，是与生命科学相关的人文学科的核心，业已成为护理学、哲学与伦理学中的焦点学科。当然，它尚在演化之中，其理论与体系还不够成熟，许多基本问题还难以解决，而生命科学技术、药械研发、护患冲突、医疗公正和卫生改革等问题又亟待理论与政策的回应。护理伦理学正积*面对这一现实，对有些基本概念的理解上还存在许多分歧和争论。护理专业学生作为未来的护理工作者应该具有哲学家的创造心理，并应成为关注现实生活的实践家。人的精神活动有一定的规律，尽管它跟从多元的文化和多态的道德人格而有一定变化，但人*终总会按一定的道德标准、训诫或道德心理暗示生活。为了保证我们护理伦理学的意义和爱的价值，我们必须建构一个正义客观条件理论，限制脱离实际的理论家。我们编写这部教材，在守望理论园地和致力于形上之思的同时，一边规范学科，构建学术逻辑体系，一边用生命伦理生活或历史事件作为载体，努力思考、探索作为形而下的护理实践。护理伦理学犹如一棵茁壮成长的大树。伦理与道德、职业道德与护理道德、伦理学与护理伦理学等基本概念是根系、是基石；美德论、道义论、功利论等基本理论是树干；尊重原则、不伤害原则、行善原则和公正原则等是枝条；基本规范是树叶；伦理问题抑或伦理难题是果实；评价、教育与修养是调理剂；历史与展望是沃土。根深才能叶茂，才能结出丰硕的果实。唯有爱、责任与担当，这棵大树才能生根、发芽、成长、成材。
目录
第一章 绪论
第一节 护理伦理学的基本范畴
一、伦理与道德
二、职业道德与护理道德
三、伦理学与护理伦理学
第二节 护理伦理学的主要内容
一、护理伦理学的研究对象
二、护理伦理学的研究内容
第三节 护理伦理学与相关学科的关系
一、护理伦理学与护理学等生命医学科学的关系
二、护理伦理学与行为科学的关系
三、护理伦理学与护理心理学的关系
四、护理伦理学与卫生法学的关系
五、护理伦理学与美学的关系
第四节 护理伦理学的学习意义和方法
一、学习护理伦理学的意义
二、学习护理伦理学的方法
第二章 护理伦理理论基础
第一节 美德论
一、美德论概述
二、美德论的内容
三、对美德论的分析
四、美德论在护理中的应用
第二节 道义论
一、道义论概述
二、道义论的基本内容
三、对道义论的分析
四、道义论在护理中的应用
第三节 功利论
一、功利论概述
二、功利论的历史发展
三、功利论的基本思想
四、对功利论的评价
五、功利论在护理工作中的应用
第四节 美德论、道义论、功利论的关系
一、区分三种理论的简便方法
二、美德论、道义论和功利论的关系
第三章 护理伦理基本原则
第一节 尊重原则
一、尊重原则的含义
二、尊重原则的依据
三、尊重原则的具体内容
四、尊重原则的应用
五、尊重原则对护理人员的要求
第二节 不伤害原则
一、不伤害原则的含义
二、医疗伤害
三、不伤害原则的内容
四、不伤害原则的应用
五、不伤害原则对护理人员的要求
第三节 行善原则
一、行善原则的含义
二、行善原则的依据
三、行善原则的具体内容
四、何时可以停止行善
五、行善原则对护理人员的要求
第四节 公正原则
一、公正原则的含义
二、公正原则的具体内容
三、公正原则的应用
四、公正原则在微观上分配的具体标准
五、实现公正原则的要求
第五节 护理伦理基本原则的冲突
一、尊重原则与不伤害原则的冲突
二、行善原则与尊重原则的冲突
三、不伤害原则与行善原则的冲突
四、公正原则与其他原则的冲突
第四章 护理伦理基市规范
第一节 护理关系及其道德规范
一、护理伦理规范概述
……
第五章 当代医学实践中的伦理问题
第六章 护理道德评价、教育与修养
第七章 护理伦理学的历史与展望
附录
参考文献
