疼痛护理学 童莺歌，田素明 主编 2017年版

疼痛护理学
作者：童莺歌，田素明 主编
出版时间：2017年版
内容简介
　　本书共十一章，每章主要包括以下几部分：本章学习目标、 理论阐述、小结、练习题、微课与探讨、参考答案。内容涉及疼痛护理学的基本概念与发展、疼痛的解剖与生理学基础、疼痛评估、疼痛治疗的常用药物、疼痛的非药物治疗、疼痛与心理、急性疼痛的护理、慢性疼痛的治疗与护理、癌症疼痛的护理、特殊人群的疼痛护理、疼痛管理质量。既提供了疼痛护理的基础知识及实用技能，又对各专科疾病的疼痛护理做了具体阐述与分析，还介绍了国外疼痛护理学科的进展。 /n在编写体例上，采用案例教学法，以临床实际案例为基础，以问题为主线，力求通过对问题的思索和讨论，启迪思维，激发学习兴趣，加深对理论与知识点的理解。同时穿插知识链接，以拓展学生的基础理论知识，提高在临床实践的应用与创新能力。 /n本书知识点呈现深入浅出，利用“互联网+”技术，书中附有二维码（全书共有39个教学微课和探讨），学习者只要用手机扫描二维码，就可以随时随地学习和观看，给读者以形象生动的直观感受。 /n本书既可作为全国高等医学院校疼痛护理学课程的教材，也是临床护理人员拓展疼痛护理知识和提高实践技能的参考用书。
目录
第一章 绪论 /n
第一节 疼痛医学的发展 /n
一、人类早期对疼痛的认知和实践 /n
二、近代对疼痛医学的探索 /n
三、现代疼痛医学的发展 /n
第二节 疼痛护理学科的发展 /n
一、国外疼痛护理学科的发展 /n
二、我国疼痛护理学科的发展 /n
第三节 护士在疼痛管理中的作用 /n
一、护士是患者疼痛状态的主要评估者 /n
二、护士是止痛措施的具体落实者 /n
三、护士是其他专业人员的协作者 /n
四、护士是疼痛患者及家属的教育者和指导者 /n
五、护士是患者权益的维护者 /n
第四节 疼痛护理学的学习方法 /n
一、以“以人为本”的整体护理理念为指导 /n
二、掌握基础理论 /n
三、理论联系实际 /n
四、加强学科间的联合和协作 /n
五、发扬学术创新精神 /n
第二章 疼痛的解剖和生理 /n
第一节 疼痛的解剖 /n
一、伤害性感受器和传入纤维 /n
二、痛觉传导通路 /n
三、疼痛整合中枢 /n
四、痛觉调制系统 /n
第二节 疼痛的生理及病理生理学 /n
一、疼痛的分类 /n
二、疼痛的外周机制 /n
三、疼痛的中枢机制 /n
第三章 疼痛评估 /n
第一节 疼痛评估的对象、方法和内容 /n
一、疼痛评估的意义 /n
二、疼痛评估的对象 /n
三、疼痛评估的方法 /n
四、疼痛评估的要素 /n
第二节 自我报告型疼痛评估工具 /n
一、常用的单维疼痛评估工具 /n
二、单维疼痛评估工具的使用方法 /n
三、多维疼痛评估工具 /n
第三节 行为疼痛评估工具 /n
一、儿童疼痛评估工具 /n
二、认知障碍患者的疼痛评估工具 /n
三、成人危重症患者的疼痛评估工具 /n
第四章 疼痛治疗的常用药物 /n
第一节 解热抗炎镇痛药 /n
一、解热抗炎镇痛药概述 /n
二、NSAIDs的药理作用 /n
三、NSAIDs的不良反应 /n
四、NSAIDs的禁忌证 /n
五、NSAIDs应用注意事项 /n
第二节 阿片类镇痛药 /n
一、阿片类镇痛药分类 /n
二、阿片类镇痛药的临床药理 /n
三、阿片类镇痛药的不良反应 /n
四、阿片类镇痛药的禁忌证 /n
五、阿片类镇痛药的注意事项 /n
第三节 其他用于镇痛治疗的药物 /n
第五章 疼痛的非药物治疗 /n
第一节 非药物镇痛的基本知识 /n
一、非药物镇痛治疗的作用 /n
…… /n
第六章 疼痛与心理 /n
第七章 急性疼痛的护理 /n
第八章 慢性疼痛的治疗及护理 /n
第九章 癌症疼痛的护理 /n
第十章 特殊人群的疼痛护理 /n
第十一章 疼痛管理质量 /n
参考答案 /n
后记