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医药卫生高等职业教育改革创新教材 医药市场营销 张春玲 主编 2014年版
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资料介绍
医药卫生高等职业教育改革创新教材 医药市场营销
作者:张春玲 主编
出版时间: 2014年版
丛编项: 医药卫生高等职业教育改革创新教材
内容简介
《医药市场营销/医药卫生高等职业教育改革创新教材》结合高职高专教育教学理念,贴近营销岗位需求,从处方药、非处方药、保健食品三个方面配合案例分析,系统化阐述医药市场营销需要掌握的知识、技能,适合医药卫生高等职业院校药学专业及相关专业教学使用,也可以作为药品经营企业员工培训教材。
目录
任务一 处方药药品营销
任务资讯
一、医药产品市场的含义
二、处方药的含义
任务导图
处方药市场的营销步骤
一、处方药市场调研
二、处方药市场消费者分析
三、处方药的目标市场分析
四、处方药市场营销环境分析
五、处方药市场营销组合方案设计
工作任务
任务分析
任务计划
任务实施
任务1—1设计医药市场调查方案
任务1—2分析处方药的消费行为
任务评价
一、技能评价
二、知识评价
任务二 非处方药药品营销
任务资讯
一、非处方药的含义
二、非处方药市场的特点
任务导图
非处方药市场的营销步骤
一、非处方药市场调研
二、非处方药市场消费者分析
三、非处方药的目标市场分析
四、非处方药市场宏观营销环境分析
五、非处方药市场营销组合方案设计
工作任务
任务分析
任务计划
任务实施
任务2—1设计医药市场调查问卷
任务2—2分析非处方药的消费行为
任务2—3非处方药促销组合
任务评价
一、技能评价
二、知识评价
任务三 保健食品的市场营销
任务资讯
一、保健食品的含义
二、保健食品市场的特点
任务导图
保健食品市场的营销步骤
一、保健食品市场调研
二、保健食品市场消费者分析
三、保健食品的目标市场分析
四、保健食品市场微观环境分析
五、保健食品市场营销组合方案设计
工作任务
任务分析
任务计划
任务实施
任务3—1撰写调研报告——老年消费者保健食品消费行为调研报告
任务3—2分析宏观环境——国家保健食品政策法规分析
任务3—3促销组合设计分析——保健食品电视广告分析
任务评价
一、技能评价
二、知识评价
作者:张春玲 主编
出版时间: 2014年版
丛编项: 医药卫生高等职业教育改革创新教材
内容简介
《医药市场营销/医药卫生高等职业教育改革创新教材》结合高职高专教育教学理念,贴近营销岗位需求,从处方药、非处方药、保健食品三个方面配合案例分析,系统化阐述医药市场营销需要掌握的知识、技能,适合医药卫生高等职业院校药学专业及相关专业教学使用,也可以作为药品经营企业员工培训教材。
目录
任务一 处方药药品营销
任务资讯
一、医药产品市场的含义
二、处方药的含义
任务导图
处方药市场的营销步骤
一、处方药市场调研
二、处方药市场消费者分析
三、处方药的目标市场分析
四、处方药市场营销环境分析
五、处方药市场营销组合方案设计
工作任务
任务分析
任务计划
任务实施
任务1—1设计医药市场调查方案
任务1—2分析处方药的消费行为
任务评价
一、技能评价
二、知识评价
任务二 非处方药药品营销
任务资讯
一、非处方药的含义
二、非处方药市场的特点
任务导图
非处方药市场的营销步骤
一、非处方药市场调研
二、非处方药市场消费者分析
三、非处方药的目标市场分析
四、非处方药市场宏观营销环境分析
五、非处方药市场营销组合方案设计
工作任务
任务分析
任务计划
任务实施
任务2—1设计医药市场调查问卷
任务2—2分析非处方药的消费行为
任务2—3非处方药促销组合
任务评价
一、技能评价
二、知识评价
任务三 保健食品的市场营销
任务资讯
一、保健食品的含义
二、保健食品市场的特点
任务导图
保健食品市场的营销步骤
一、保健食品市场调研
二、保健食品市场消费者分析
三、保健食品的目标市场分析
四、保健食品市场微观环境分析
五、保健食品市场营销组合方案设计
工作任务
任务分析
任务计划
任务实施
任务3—1撰写调研报告——老年消费者保健食品消费行为调研报告
任务3—2分析宏观环境——国家保健食品政策法规分析
任务3—3促销组合设计分析——保健食品电视广告分析
任务评价
一、技能评价
二、知识评价
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