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兵工遗产-南京晨光1865创意产业园环境设计:CIID“室内设计6+1”2015(第三届)校企联合毕业设计 中国建筑学会室内设计分会,北京建筑大学 编 2015年版
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- 类 别:室内设计书籍
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资料介绍
兵工遗产-南京晨光1865创意产业园环境设计:CIID“室内设计6+1”2015(第三届)校企联合毕业设计
作者: 中国建筑学会室内设计分会,北京建筑大学 编
出版时间:2015年版
内容简介
《兵工遗产·南京晨光1865创意产业园环境设计:CIID"室内设计6+1"2015(第三届)校企联合毕业设计》采用中英文对照力式记载了活动的命题研讨、开题仪式与现场踏勘、中期检查、答辩评审与表彰奖励、编辑出版、专题展览、对外交流等的过程印记。《兵工遗产·南京晨光1865创意产业园环境设计:CIID"室内设计6+1"2015(第三届)校企联合毕业设计》以6+1个“活动脚步”板块作为编辑体例,图文并茂、内容详实。
目录
序
前言
01活动总则
2015届活动纲要
2015届活动章程
2015届框架任务书
附建筑图
答辩规则
02调研踏勘
03过程方案
04工业遗产保护与室内设计
金陵印
基质的再生
交融
止戈为林
生长和碰撞
渠水流方
金陵风吟
城墙上的老机器,城墙下的老手艺
文化蛹动机——1865影工厂
时境
矩象金陵——从制造到智造
离火
05工业遗产保护与景观设计
45°光景
止戈为林
生长和碰撞
融生
穿越金陵2065
06工业遗产保护与展示设计
文化蛹动机——1865影工厂
机枪博物馆
渠水流方
金陵风吟
城
城墙上的老机器,城墙下的老手艺
A2综合服务改造
07联合毕业设计的教学探讨
三个关系和三个准则——三届“室内设计6+1”校企联合毕业设计的教字探索
“室内设计6+1”校企联合毕业设计活动随想
浅谈旧建筑改造消费空间的启示与思考
校企联合毕业设计教学研究探索与买践
多元化校企联合毕业设计实践与思考——2015年“室内设计6+1”校企联合毕业设计感悟
我国展示设计现状研究
对“全过程节点把控”式毕业设计教学设计的探讨
08活动印记
寄语
花絮
单位介绍
作者: 中国建筑学会室内设计分会,北京建筑大学 编
出版时间:2015年版
内容简介
《兵工遗产·南京晨光1865创意产业园环境设计:CIID"室内设计6+1"2015(第三届)校企联合毕业设计》采用中英文对照力式记载了活动的命题研讨、开题仪式与现场踏勘、中期检查、答辩评审与表彰奖励、编辑出版、专题展览、对外交流等的过程印记。《兵工遗产·南京晨光1865创意产业园环境设计:CIID"室内设计6+1"2015(第三届)校企联合毕业设计》以6+1个“活动脚步”板块作为编辑体例,图文并茂、内容详实。
目录
序
前言
01活动总则
2015届活动纲要
2015届活动章程
2015届框架任务书
附建筑图
答辩规则
02调研踏勘
03过程方案
04工业遗产保护与室内设计
金陵印
基质的再生
交融
止戈为林
生长和碰撞
渠水流方
金陵风吟
城墙上的老机器,城墙下的老手艺
文化蛹动机——1865影工厂
时境
矩象金陵——从制造到智造
离火
05工业遗产保护与景观设计
45°光景
止戈为林
生长和碰撞
融生
穿越金陵2065
06工业遗产保护与展示设计
文化蛹动机——1865影工厂
机枪博物馆
渠水流方
金陵风吟
城
城墙上的老机器,城墙下的老手艺
A2综合服务改造
07联合毕业设计的教学探讨
三个关系和三个准则——三届“室内设计6+1”校企联合毕业设计的教字探索
“室内设计6+1”校企联合毕业设计活动随想
浅谈旧建筑改造消费空间的启示与思考
校企联合毕业设计教学研究探索与买践
多元化校企联合毕业设计实践与思考——2015年“室内设计6+1”校企联合毕业设计感悟
我国展示设计现状研究
对“全过程节点把控”式毕业设计教学设计的探讨
08活动印记
寄语
花絮
单位介绍