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数字化时代高中生同伴交往研究 康宁 2022年版

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资料介绍

数字化时代高中生同伴交往研究
作者:康宁
出版时间:2022年版
内容简介
本书共包含三部分,部分:数字化时代高中生同伴交往现状。高中生同伴交往总体状况良好,困扰表现在交际与交友、异性交往、交谈、接人待物等方面,并存在年级、性别、学习成绩、家庭和父母文化水平的差异。第二部分:数字化时代高中生同伴交往十大发展主题,包括高中生伴随数字化时代而成长、同伴关系是重要的人际关系、交友更注重同学的内在品质等。第三部分:数字化时代高中生同伴交往指导课程,包括我们是数字原住民——高中生数字化成长环境、成长路上你我同行——同伴交往的意义等。读者对象:高中学校管理者、班主任、心理教师等 。
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