本文件界定了适龄孤独症儿童的术语和定义,确立了适龄孤独症儿童入学评估的评估原则,规定了评估环境、评估人员、评估内容与要求、档案管理等要求。本文件适用于适龄孤独症儿童的入学评估。 ... 上一篇:T/GXAS 642-2023 特殊学生综合素质评价规范下一篇:T/GXAS 640-2023 复用餐(饮)具表面阴离子合成洗涤剂快速检测方法