大学物理实验：基本篇 第四版
作　者： 张昱，李端勇 编
出版时间：2014
丛编项： 普通高等教育"十二五"规划教材
内容简介
　　《大学物理实验：基本篇（第四版）/普通高等教育“十二五”规划教材》按照教育部《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，根据普通工科院校大学物理实验教育教学的特点与任务，在对《大学物理实验——基本篇》（第三版）和《大学物理实验——提高篇（第三版）作了较为全面的修订、更新与补充的基础上修改而成，仍分两册。
　　《大学物理实验：基本篇（第四版）/普通高等教育“十二五”规划教材》为基本篇，系统地介绍了大学物理实验课程的任务与基本要求，较为全面地阐述了实验中的常用仪器及其相关知识，以及常用的测量方法，按不同层次编入了综合应用力、热、电、光各领域的物理实验方法和技术的实验，有助于学生深入理解物理实验的设计思想和实验方法，提高创新思维和理论与实践相结合的能力。
　　《大学物理实验：基本篇（第四版）/普通高等教育“十二五”规划教材》可作为高等学校本专科及高职高专工科各专业的大学物理实验课程教材，也可作为相关人员的参考用书。
目录
前言
绪论
一、物理实验的地位和作用
二、物理实验的基本环节
三、物理实验室规则
第一章 物理实验的基本调整和操作技术
一、水平、铅直调整
二、零位调整
三、电学实验接线规则
四、光学仪器操作规则
五、先定性观察、后定量测量的原则
六、逐次逼近法

第二章 误差理论和数据处理的基础知识
第一节 有效数字
一、有效数字
二、数值的舍入修约规则
三、有效数字的计算规则
第二节 误差的基本概念
一、测量
二、测量误差
第三节 不确定度的基本概念
一、表征测量结果质量的指标
二、不确定度的分类及合成方法
三、不确定度与误差
第四节 直接测量结果与不确定度的估算
一、测量值的最佳值——算术平均值
二、直接测量结果不确定度的估算
三、相对不确定度
四、直接测量结果的表示方法
第五节 问接测量结果与不确定度的估算
一、间接测量结果的最佳值
二、误差传递公式
三、不确定度的传递公式
四、间接测量的结果表示方法
第六节 数据处理的常用方法
一、列表法
二、作图法
三、图解法
四、逐差法
五、最小二乘法
第七节 常用仪器的仪器误差
一、钢卷尺
二、游标卡尺
三、外径螺旋测微器
四、天平
五、电流表、电压表
六、直流电桥
七、直流电位差计
八、直流电阻箱
习题

第三章 常用仪器
第一节 电磁测量小仪器
一、电阻与电阻箱
二、电容与电容箱
三、电流、电压测量仪表
四、万用表
五、电源
第二节 光、机测量小仪器
一、游标与螺旋测微器
二、光杠杆
……
第四章 基础实验
第五章 综合实验
第六章 双语教学实验
参考文献
附录A 基本物理常数（2006年推荐值）
附录B 国际单位制（SI）简介




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