化学史简明教程 第2版 作者:张德生,徐汪华 编著 出版时间:2017年版内容简介 《化学史简明教程(第2版)》介绍了古代化学史、近代化学史与现代化学史上的主要事件,例如化学的原始形式——炼金术,玻意耳把化学确立为一门科学,燃素学说的兴衰,拉瓦锡发动化学革命,原子一分子论的建立,生命力论的破产,有机结构理论的建立,di一次国际化学会议的召开,元素周期律的发现,原子大门的打开,原子结构理论的建立,现代化学键理论与分子结构,现代化学史上几个重要成果,等等。同时还介绍了一些化学家的生平事迹,以及他们的历史贡献。书中还有许多动人的小故事,可以丰富中学化学课堂教学内容,提高中学生学习化学的兴趣。《化学史简明教程(第2版)》针对师范院校化学和化学教育专业学生编写,可作为中学化学教师与中学生的参考书,也可供对化学感兴趣的读者阅读。目录第2版前言前言第一章 古代和中古时代化学萌芽第一节 早期的实用化学一、火的利用——古代化学的开端二、陶瓷器和玻璃器的发明与使用三、早期的金属知识四、酿造、染料与油漆五、造纸术的发明与发展六、火药的发明、使用与外传第二节 古代物质观一、中国古代物质观二、印度古代物质观三、希腊古代物质观第三节 “化学”名词的起源第四节 化学的原始形式——炼金术一、中国炼丹术的产生和发展二、阿拉伯炼金术的产生与发展三、欧洲的炼金术四、炼金术的历史评价第五节 医药化学与冶金化学一、中国本草医学中的化学知识二、欧洲医药化学兴起三、冶金化学第六节 中国未能单独进入近代化学时期的原因第二章 近代化学的建立第一节 科学化学元素概念的建立一、玻意耳的生平二、玻意耳的名著《怀疑派化学家》三、玻意耳在其他方面的成就四、玻意耳的金属焙烧实验第二节 燃素学说的兴衰一、17世纪末人们对燃烧现象的各种解释二、燃素学说的建立三、燃素学说的历史评价四、燃素学说的局限性与困难第三节 氧的发现与科学燃烧学说的建立一、中国人是否最先发现了氧气二、舍勒制得氧气三、普利斯特里发现氧气四、科学燃烧学说的建立五、拉瓦锡为什么能推翻燃素学说建立科学的燃烧理论第四节 原子-分子论的建立一、化学基本定律的建立二、道尔顿科学原子学说的建立三、气体反应定律的发现四、阿伏伽德罗的分子假说五、早期原子量的测定六、康尼查罗论证原子-分子学说第三章 近代化学的发展第一节 近代有机化学的产生与发展一、近代有机化学的创立二、有机结构理论的发展三、有机合成的进一步发展第二节 新元素的发现一、古代劳动人民发现的化学元素(18世纪前)二、18世纪发现的新元素三、19世纪70年代前发现的新元素第三节 化学元素周期律一、元素周期律发现的实践基础二、元素周期律发现的理论准备三、周期律的发现四、周期律的新考验——惰性气体的发现五、门捷列夫周期表中待解决的问题……第四章 现代化学的发展参考文献 上一篇: 化学反应工程学 第2版 王安杰 主编 2018年版 下一篇: 化学品风险与环境健康安全(EHS)管理丛书 化学品危害性分类与信息传递和危险货物安全法规 梅庆