全国高等医学院校教材 护理伦理学 作者:孙宏玉 编著 出版时间:2008年版丛编项: 全国高等医学院校教材内容简介 根据教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见,在人民军医出版社的指导和精心组织下,我们编写了这本供全国高职高专护理专业(含助产士)使用的《护理伦理学》教材。本教材紧紧围绕高职教育关于“培养生产、建设、管理、服务第一线的德、智、体、美等方面的高等技术应用型专门人才”的培养目标,坚持了“三基五性”原则,以“精理论,强实践,精基础,强临床,培养应用型、技能型的实用人才”为指导思想,注重培养学生的创新精神和运用护理伦理学基本理论分析问题、解决问题的能力,满足学科需要、教学需要和社会需要。目录第一章 绪论第一节 护理伦理学的基本范畴与主要内容第二节 以问题为基础的教学法在护理伦理学课程中的应用第二章 护理伦理学的理论基础第一节 美德论第二节 义务论第三节 效果论第三章 护理伦理学基本原则第一节 有关生命伦理学基本原则的主要观点第二节 尊重原则第三节 不伤害原则、有利原则和公正原则第四节 护理伦理基本原则的冲突与选择第五节 护理伦理基本准则在临床实践中的应用第四章 护理中的人际关系及道德规范第一节 护患关系及其道德规范第二节 护患双方的权利和义务第三节 医护之间的关系及其伦理规范第四节 社区护士的角色与伦理责任第五章 护理伦理决策第一节 护理伦理决策的概念及方式第二节 护理伦理决策的程序第六章 人类辅助生殖技术的伦理问题第一节 人类辅助生殖技术及其发展现状第二节 人类辅助生殖技术面临的伦理问题第三节 人类辅助生殖技术的伦理原则与规范第七章 器官移植面临的伦理问题第一节 器官移植及其发展现状第二节 器官移植面临的伦理问题第三节 开展器官移植技术的伦理原则与规范第八章 安乐死及其伦理争议第一节 安乐死及其推行概况第二节 安乐死的伦理争议第九章 临终关怀的伦理意义第一节 临终关怀的历史和发展第二节 临终关怀的含义和特点第三节 临终关怀的伦理意义第四节 临终关怀所存在的问题与挑战参考文献 上一篇: 护理人文修养 李惠玲,张秀伟 主编 2014年版 下一篇: 护理人力资源管理与责任制排班 凌云霞 编 2012年版