全国高职高专医药院校课程改革规划教材 病理学 案例版 作者：刘红，钟学仪 主编 出版时间：2010年版丛编项： 全国高职高专医药院校课程改革规划教材内容简介 《病理学（案例版）》为全国高职高专医药院校课程改革规划教材，包括病理解剖学和病理生理学两部分内容。病理解刮学部分重点阐述疾病过程中机体的形态结构的变化，病理生理学部分则重点阐述疾病过程中机体的机能、代谢的变化。为了拓展学生的知识，开阔学生的视野，活跃学生的思维，更好地掌握所学知识，每章都有案例、链接、重点提示、目标检测及其参考答案等，书后还附有实验实训指导。书中所配插图多为彩图，病变典型，印刷精美，使书的内容更加丰富、生动和形象。《病理学（案例版）》主要供高职高专护理（含涉外护理）、助产等专业使用，也可供临床医学，药学、影像技术、医学检验技术、口腔技术等专业使用，还可作为在职人员的培训教材。目录第1章 病理学概述第1节 病理学的概念、任务和内容第2节 病理学在医学中的地位和作用第3节 病理学的主要研究方法及其应用第4节 病理学的观察方法第5节 病理学的学习方法第6节 病理学的发展简史第2章 疾病概论第1节 健康、疾病和亚健康的概念第2节 疾病的原因和条件第3节 疾病发生发展的共同基本规律第4节 疾病的经过与转归第3章 细胞、组织的适应、损伤与修复第1节 细胞、组织的适应第2节 细胞、组织的损伤第3节 损伤的修复第4章 局部血液循环障碍第1节 充血第2节 出血第3节 血栓形成第4节 栓塞第5节 梗死第5章 弥散性血管内凝血第1节 病因和发病机制第2节 弥散性血管内凝血的诱发因素第3节 弥散性血管内凝血的分期与分型第4节 机体的功能与代谢变化第5节 弥散性血管内凝血的防治原则第6章 休克第1节 概述第2节 休克的病因和分类第3节 休克的发展过程及发病机制第4节 细胞损伤与代谢障碍第5节 休克防治的病理生理基础第7章 水、电解质代谢紊乱第1节 水、钠代谢紊乱第2节 水肿第3节 钾代谢紊乱第8章 酸碱平衡紊乱第1节 酸碱平衡概述第2节 单纯性酸碱平衡紊乱第3节 混合型酸碱平衡紊乱第9章 炎症第1节 概述第2节 炎症的基本病理变化第3节 炎症的局部临床表现和全身反应第4节 炎症的类型及病理变化第5节 炎症的结局第10章 发热第1节 发热概述第2节 发热的原因和机制第3节 发热时的体温调节方式及发热的分期第4节 发热时机体代谢与功能的变化第5节 发热防治的病理生理基础第11章 肿瘤第1节 概述第2节 肿瘤的特征第3节 肿瘤的分级与分期第4节 肿瘤对机体的影响第5节 良性肿瘤和恶性肿瘤的区别第6节 肿瘤的命名和分类第7节 癌前病变、非典型性增生原位癌第8节 常见肿瘤第9节 肿瘤的病因学和发病学第10节 肿瘤的防治原则第12章 心血管系统疾病第1节 动脉粥样硬化第2节 冠状动脉性心脏病第3节 高血压第4节 风湿病第5节 心办膜病第13章 心功能不全第1节 心功能不全的病因、诱因与分类第2节 心力衰竭的发生机制第3节 心力衰竭发生过程中机体的代偿反应第4节 心力衰竭时机体的功能和代谢变化第5节 心力衰竭防治的病理生理基础第14章 呼吸系统疾病第1节 慢性阻塞性肺疾病第2节 慢性肺源性心脏病第3节 肺炎第15章 缺氧第1节 常用血氧指标及其意义第2节 缺氧的类型、原因和发病机制第3节 机体的功能、代谢变化第4节 影响机体对缺氧耐受性的因素第5节 缺氧防治的病理生理基础第16章 呼吸功能不全第1节 病因与发病机制第2节 机体的主要功能、代谢变化第3节 防治的病理生理基础第17章 消化系统疾病第1节 胃炎第2节 消化性溃疡病第3节 病毒性肝炎第4节 肝硬化第18章 肝性脑病第1节 病因与分类第2节 发病机制第3节 肝性脑病的诱因第4节 肝性脑病防治的病理生理基础第19章 泌尿系统疾病第1节 肾小球肾炎第2节 肾盂肾炎第20章 肾功能不全第1节 急性肾衰竭第2节 慢性肾功能不全第3节 尿毒症第21章 女性生殖系统及乳腺疾病第1节 子宫颈疾病第2节 子宫体疾病第3节 滋养层细胞疾病第4节 卵巢上皮性肿瘤第5节 乳腺疾病第22章 传染病与寄生虫病第1节 结核病第2节 伤寒第3节 细菌性痢疾第4节 流行性脑脊髓膜炎第5节 流行性乙型脑炎第6节 性传播性疾病第7节 血吸虫病病理学实验参考文献病理学教学大纲目标检测选择题参考答案 上一篇: 肠梗阻诊治点津 李中信，贾漪涛 主编 2018年版 下一篇: 全国医学高等专科学校教材 病理学 第三版 高子芬，李良，宋印利 主编 2008年版
