流行病学 第二版 双语版 作者：沈洪兵 出版时间：2016年版丛书名： 全国高等学校教材内容简介 《流行病学/双语供临床基础口腔等专业用 第2版》包含了流行病学的基础理论及应用，适用对象为有条件进行双语教学的临床医学类相关专业本科生、长学制学生和医学留学生等，也可作为医学其他专业学生学习流行病学知识、拓展流行病学专业英文词汇的重要参考书。目录第一章 绪论第一节 概述一、流行病学的定义二、流行病学发展简史第二节 流行病学研究方法一、观察性研究二、实验性研究三、理论性研究第三节 流行病学的重要特征一、群体的特征二、对比的特征三、概率论的特征四、社会医学的特征五、多病因论的特征第四节 流行病学的应用一、描述疾病或与健康相关问题的分布及其特点二、探讨疾病病因与影响流行的因素三、疾病诊断、治疗与防制措施的效果评价四、研究疾病的自然史五、疾病预防和健康促进六、用于卫生决策和评价第五节 流行病学与临床医学的关系及流行病学的展望一、流行病学与临床医学的关系二、流行病学面临的挑战及展望第二章 疾病频率的测量指标第一节 率、比和构成比一、率二、比三、构成比第二节 发病与患病频率的测量指标一、发病率二、罹患率三、续发率四、患病率五、感染率第三节 死亡频率的测量指标一、死亡率二、病死率三、生存率四、潜在减寿年数五、伤残调整寿命年第三章 描述性研究第一节 疾病分布一、人群分布二、时间分布三、地区分布四、疾病在人群、地区和时间分布的综合描述五、疾病的流行强度第二节 病例报告与病例系列一、概念二、用途三、研究实例四、局限性第三节 生态学研究一、概念二、类型三、主要用途四、优缺点第四节 现况研究一、概念二、用途三、类型四、设计与实施五、偏倚及其控制六、优缺点第四章 队列研究第一节 概述一、概念二、基本原理三、队列研究的类型四、队列研究的特点五、队列研究的用途第二节 队列研究的设计与实施一、确定研究因素和结局二、明确研究现场和研究人群三、样本量的估计四、资料的收集第三节 资料分析一、率的计算二、人时的计算三、关联强度的估计四、实例第四节 偏倚及控制一、选择偏倚二、信息偏倚三、混杂偏倚第五节 优缺点一、优点二、局限性第五章 病例对照研究第一节 概述一、概念二、基本原理三、类型四、特点五、用途第二节 病例对照研究的实施一、选择研究对象二、确定研究因素三、估计样本含量第三节 资料分析一、描述性分析二、推断性分析三、实例第四节 偏倚及其控制一、选择偏倚二、信息偏倚三、混杂偏倚第五节 优缺点一、优点二、局限性第六章 临床试验和疾病预后研究第一节 临床试验一、概述二、临床试验分期三、临床试验的基本特征四、临床试验的主要用途五、临床试验设计六、随机对照试验的实施七、偏倚及其控制八、优缺点第二节 疾病预后研究一、基本概念二、预后因素三、疾病预后的研究设计四、生存分析五、偏倚及其控制第七章 诊断试验第一节 概述第二节 诊断试验评价的设计一、金标准二、研究对象三、样本量四、结果判断五、确定诊断试验界值第三节 诊断试验的评价一、真实性二、可靠性三、收益第四节 诊断试验界值的确定一、诊断试验界值指标分类二、确定诊断界值的原则三、确定与判断诊断试验界值的方法第五节 提高诊断试验效率的方法一、联合试验二、选择高危人群第八章 因果关系的推断第一节 病因概念与充分病因模型一、病因概念的发展二、充分病因模型第二节 病因推断中暴露因素与疾病关联的解释一、统计学关联二、虚假关联三、间接联系第三节 因果关联及因果推断标准一、因果推断的一般过程二、因果关联和因果推断标准第九章 传染病流行病学第一节 概述一、传染病的基本特征二、我国传染病流行现状三、新发传染病第二节 传染病发生与流行的基本条件一、病原体与宿主二、传染过程及感染谱三、流行过程的三个环节四、疫源地与流行过程五、影响传染病流行过程的因素第三节 传染病的预防与控制一、传染病的防制策略二、传染病预防的主要措施三、传染病疫情的控制与管理第十章 疾病的预防与控制第一节 概述一、预防策略的重要性二、预防策略的制定第二节 慢性病的预防与控制一、一级预防二、二级预防三、三级预防第三节 公共卫生监测一、公共卫生监测的定义二、公共卫生监测的种类三、公共卫生监测的内容和方法四、公共卫生监测系统第四节 医院感染的预防与控制一、医院感染的定义二、医院感染的分类三、医院感染的预防与控制第十一章 循证医学及系统综述第一节 循证医学一、循证医学概述二、循证医学实践的步骤第二节 系统综述与meta分析一、系统综述与meta分析概述二、系统综述与meta分析的实施三、meta分析的偏倚及其控制参考文献中英文名词对照索引 上一篇: 临床影像鉴别诊断图谱 原书第五版 王滨译 2012年版 下一篇: 麻醉决策 第四版 LoisL.Bready，DawnDillman，SusanH.Noorily等著 2011年版
