人体发育学 第二版 作者：李晓捷 主编 出版时间：2013年版内容简介 《全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材：人体发育学（第2版）（供康复治疗专业用）》是一门全面、综合地研究人生全过程中不同阶段所涉及的生理、心理和社会功能，以及各种相关要素及其发展变化规律的科学。以人体功能发育为理论基础，从防治各类发育异常与疾病及相关功能的角度，对加深理解康复治疗技术的内涵和外延意义重大。再版后教材保持了第一版教材十章的基本格局和特色，对原教材中的知识进行了更新和补充，力争达到概念更加准确、叙述更加清晰、语言更加精练。修订中注意了各章之间的衔接与权重，基本概念的一致性以及与其他教材相关知识的重叠等问题，尽可能避免叙述内容重复、阐述概念不一致。目录第一章 人体发育学概论第一节 概述一、概念二、研究范围三、发展简史四、基本理论五、学习和研究人体发育学的意义第二节 正常发育规律一、生长发育的分期及特征二、生长发育的规律三、影响生长发育的因素四、体格发育五、与体格生长有关的发育六、神经与心理发育第三节 异常发育一、运动功能障碍二、行为障碍或异常三、言语和语言障碍四、学习障碍五、精神发育迟滞六、孤独症七、重症身心发育障碍第四节 发育评定一、概述二、体格发育评定三、神经心理发育评定四、运动发育评定第二章 胎儿期发育第一节 胎儿期发育规律一、胎儿宫内发育分期二、胎儿发育进程三、胎儿期生理功能发育四、胎儿期运动功能发育五、胎儿期认知发育第二节 胎儿发育的影响因素一、影响因素及异常发育二、胎教第三节 胎儿发育的监测一、胎儿发育监测的途径二、胎儿监测方法及内容第三章 婴幼儿粗大运动发育第一节 粗大运动发育规律一、反射发育二、姿势运动发育第二节 影响因素及异常发育一、影响因素二、异常发育第三节 粗大运动发育评定一、评定内容及方法二、常用的评定量表第四章 婴幼儿精细运动发育第一节 精细运动发育规律一、手功能发育二、视觉功能发育三、手眼协调能力发育第二节 影响精细运动发育的冈素及异常发育一、精细运动发育的影响因素二、精细运动的异常发育第三节 精细运动发育评定一、精细运动发育评定内容和方法二、常用康复评定量表第五章 婴幼儿言语语言发育第一节 言语语言发育规律一、语言概述二、言语功能发育的生理基础三、前言语行为四、言语的发生发育五、语言发育的特点第二节 影响言语语言发育的因素及异常发育一、语言发育的影响因素二、言语语言功能的异常发育第三节 言语语言功能发育评定一、言语功能发育评定二、构音障碍运动功能评定三、其他评定第六章 婴幼儿认知功能发育第一节 认知功能发育规律一、认知功能概述二、认知功能的发育三、上肢功能与认知发育的关系四、游戏与婴幼儿认知功能发育第二节 影响认知功能发育的因素及异常发育一、影响认知功能发育的因素二、异常发育第三节 认知功能发育评定一、认知功能发育的评定方法二、认知功能发育评定量表第七章 婴幼儿情绪情感发育第一节 情绪情感的发育规律一、情绪情感发育的意义二、情绪情感发育的特点三、情绪情感发育的阶段四、基本情绪的发育五、情感引发的社会功能发育第二节 情绪情感发育的影响因素及异常发育一、情绪情感发育的影响因素二、情绪情感的异常发育第三节 情绪情感及其社会功能发育评定一、评定方法二、评定内容第八章 学龄前期与学龄期第一节 学龄前期一、生理发育特点与心理发育特征二、心理发育的影响因素及其心理卫生问题三、心理发育的指导第二节 学龄期一、生理发育特点与心理发育特征二、心理发育的影响因素及其心理卫生问题三、心理发育的指导第九章 青春期发育第一节 生理及心理发育一、生理发育特点二、心理发育特点第二节 影响因素及异常发育一、生长发育的影响因素二、生长发育的异常第三节 生理及心理发育指导一、合理营养二、注重体育锻炼三、生理卫生知识教育四、促进心理健康和心理发展第十章 成人期第一节 青年期一、生理发育特点与心理发育特征二、生理与心理发育的影响因素及其心理卫生问题三、心理发育的指导第二节 成年期一、生理发育特点与心理发育特征二、中年期个性与社会性的发展三、中年期生理与心理发育的影响因素及其心理卫生问题四、中年期心理发育的指导第三节 老年期一、生理发育特点与心理社会特征二、心理发育的影响因素及其心理卫生问题三、心理发育的指导参考文献实训指导第一章 胎儿期发育第二章 婴幼儿粗大运动发育第三章 婴幼儿精细运动发育第四章 婴幼儿言语语言发育第五章 婴幼儿认知功能发育第六章 婴幼儿情绪情感的发育中文名词索引 上一篇: 全球实证最有效的自然怀孕法 （美）克威廉 著 2012年版 下一篇: 全国临床药师规范化培训系列教材 肿瘤专业 孙艳，郭代红，齐晓勇主编 朱曼，王伟兰，刘世霆 副主编 2
