艾滋病防治知识读本 作者:梁志静 主编 出版时间:2015年版内容简介 艾滋病流行与人的行为、心理因素、社会环境等诸多因素密切相关。至今世界上还没有防治艾滋病的有效疫苗和治愈药物,防治艾滋病重在预防。学校是开展预防艾滋病教育的重要场所,是向青少年传授预防艾滋病知识和技能的有效途径,加强学校预防艾滋病教育意义重大。 《艾滋病防治知识读本》既可作为我国各类学校学生的卫生科普读本及教材,亦可以作为卫生防疫部门、医务工作者进行预防艾滋病宣传教育的参考书。目录第1章 绪论1.1 艾滋病的起源和传播1.2 艾滋病在全球的流行状况1.3 艾滋病在中国的流行状况1.4 艾滋病的危害和防治1.5 我国艾滋病防治的政策法规第2章 高等学校预防艾滋病教育2.1 艾滋病在中国高校的流行情况2.2 高校预防艾滋病教育的意义2.3 高校预防艾滋病教育的指导思想和总则2.4 高校预防艾滋病教育的方法和措施第3章 艾滋病的病原学及流行病学3.1 艾滋病病毒的发现和特点3.2 艾滋病的传染源3.3 艾滋病的传播途径3.4 艾滋病的易感人群3.5 艾滋病的预防第4章 艾滋病的临床分期及症状4.1 急性感染期4.2 潜伏期4.3 艾滋病前期4.4 典型的艾滋病期4.5 疑似症状第5章 艾滋病的临床诊断及治疗5.1 诊断原则5.2 诊断程序5.3 诊断标准5.4 窗口期问题5.5 鉴别诊断5.6 治疗5.7 预后第6章 艾滋病与性病6.1 认识艾滋病与性病的关系6.2 我国性传播疾病的控制对策第7章 性与生殖健康教育7.1 性与生殖健康知识教育7.2 性道德教育7.3 建立安全的性行为7.4 正确使用安全套第8章 反对歧视,提供支持和关爱艾滋病患者第9章 艾滋病相关知识问答参考文献附录附录一 艾滋病防治条例附录二 我国艾滋病防治“四免一关怀”政策附录三 中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划 上一篇: DeLisa物理医学与康复医学理论与实践 翻译版 第五版 上卷 WalterR.Frontera,BruceM.GansLawre 下一篇: AME外科系列图书 免管免禁 食管癌微创快速康复外科核心技术 李氏吻合 李印 郑燕,刘先本 主编