学前儿童卫生与保健作者: 周勤慧 主编 出版时间:2016年版内容简介 本书依据新的课程标准,在先进理念的支撑下注重实践操作,在内容组织上理论和实训项目交替出现,使学生将“学”与“用”结合起来。全书共五个单元,每个单元又分成理论与技能训练两部分。理论部分呈现与学前教育相关的生物学、营养学、临床医学知识,为技能训练提供科学依据,技能训练部分以幼儿园教师的典型工作任务为导向,或借鉴优秀幼儿园的案例,或遵循相关的行业标准,为学生提供直接、实用的指导。目录目录**单元学前儿童生理解剖特点及生活管理(1)理论一学前儿童运动系统(1)[技能训练]项目1.1早操或课间操的组织(4)[技能训练1.2]学前儿童早操或课间操创编(4)理论二学前儿童消化系统(7)技能训练2进餐的组织(10)理论三学前儿童神经系统(13)理论四学前儿童内分泌系统(17)技能训练4午睡的组织(19)技能训练5学前儿童穿、脱衣服的指导(20)理论五学前儿童循环系统(21)技能训练6户外活动的组织(24)理论六学前儿童泌尿系统(27)理论七学前儿童生殖系统(29)技能训练7如厕及盥洗的组织(31)理论八学前儿童呼吸系统(33)理论九学前儿童感觉器官(35)第二单元学前儿童营养及膳食管理(40)理论一营养及其生理功能(40)技能训练营养性疾病的鉴别及其防治(53)理论二学前儿童的膳食计划(57)技能训练幼儿园一日食谱编制(64)理论三幼儿园膳食评价及膳食安全(71)第三单元学前儿童的疾病及预防(80)理论一学前儿童常见疾病及其护理(80)技能训练1学前儿童常见病的护理技能(85)技能训练2幼儿园晨、午检(87)理论二学前儿童常见传染病及其预防(88)技能训练3幼儿园常用消毒技能(97)技能训练学前儿童意外伤害的急救技术(100)第四单元学前儿童常见意外伤害及紧急处理(105)理论一幼儿园常见意外伤害及其处理(105)学前儿童自救能力的训练与培养(111)第五单元婴儿照料与养护(121)理论一0~3岁婴儿日常照料(121)**部分婴儿生长检测(121)第二部分0~3岁婴儿喂养(123)第三部分0~3岁婴儿生活照料(127)技能训练0~3岁婴儿身体保健促进方法——三浴及三操(128)附录A世界卫生组织0~6岁儿童身高、体重参考值及评价标准(134)附录B(145)附录C(147)附录D学龄前儿童膳食宝塔(155)参考文献(157) 上一篇: 2012全国卫生专业技术资格考试指导 病案信息技术 全国卫生专业技术资格考试专家组 著 2011年 下一篇: 形态学实验 姜文霞 主编 2018年版