给排水工程技术专业能力提升系列教材 水质监测与评价 作者：王雪琴，童赛红，陈萍花 主编 出版时间：2017年版丛编项： 给排水工程技术专业能力提升系列教材内容简介 《水质监测与评价/给排水工程技术专业能力提升系列教材》是高等职业技术院校房地产类规划教材，也是给排水工程技术专业能力提升系列教材之一。《水质监测与评价/给排水工程技术专业能力提升系列教材》是根据给排水工程专业人才培养方案和课程建设的目标与要求，根据校企专家多次研究讨论后制定的课程标准编写的。《水质监测与评价/给排水工程技术专业能力提升系列教材》实践性强，内容和案例丰富，主要内容包括绪论，水体监测方案的制订，水样的采集、保存和预处理，主要水质监测项目的分析及实验测定，水质评价与预测，水质监测报告和水质监测与评价综合实训等内容。《水质监测与评价/给排水工程技术专业能力提升系列教材》为给排水工程技术专业的教学用书，也可作为水处理、环境科学与工程等相关专业学生和工程技术人员的参考用书。目录项目1 绪论1．1 水污染与水质监测1．1．1 水资源与水污染1．1．2 环境监测与水质监测1．2 水质指标和水质标准1．2．1 水质指标1．2．2 水质标准1．3 水质分析方法1．3．1 化学分析法1．3．2 仪器分析法1．4 质量控制与数据处理1．4．1 监测过程质量保证和质量控制1．4．2 数据处理和常用方法思考题项目2 水体监测方案的制订2．1 地面水监测方案的制订2．1．1 基础资料的收集2．1．2 监测断面和采集点的设置2．1．3 地面水监测方案的制订案例2．2 水污染源监测方案的制订2．2．1 采样前的调查研究2．2．2 采样点的设置2．2．3 采样时间和频率的确定2．3 地下水水质监测方案的制订2．3．1 调查研究和收集资料2．3．2 采样点的设置2．3．3 采样时间与频率的确定2．4 水体监测项目2．4．1 地面水监测项目2．4．2 工业废水监测项目2．4．3 生活污水监测项目2．4．4 医院污水监测项目2．4．5 地下水监测项目思考题项目3 水样的采集、保存和预处理3．1 水样的采集与保存3．1．1 认识水样3．1．2 采样前的准备3．1．3 地表水的采样方法3．1．4 地下水采样方法3．1．5 废水或污水的采样方法3．1．6 底质样品的采样方法3．1．7 水样的运输和保存3．2 水样的预处理3．2．1 样品的消解3．2．2 样品的分离与富集思考题项目4 主要水质监测项目的分析及实验测定4．1 物理性质指标的分析测定4．1．1 水温的测定4．1．2 色度的测定4．1．3 残渣的测定4．1．4 浊度的测定4．1．5 电导率的测定4．2 金属化合物的测定4．2．1 汞的测定4．2．2 镉的测定4．2．3 铬的测定4．2．4 砷的测定4．2．5 铅的测定4．2．6 锌的测定4．2．7 铜的测定4．2．8 其他金属化合物的测定4．3 非金属无机化合物的测定4．3．1 pH的测定4．3．2 溶解氧（DO）的测定4．3．3 含氮化合物的测定4．3．4 硫化物的测定4．3．5 氰化物的测定4．3．6 氟化物的测定4．3．7 其他非金属无机污染物的测定4．4 有机化合物的测定4．4．1 化学需氧量（（COD）4．4．2 高锰酸盐指数的测定4．4．3 生化需氧量（BOD）的测定4．4．4 总有机碳（TOC）4．4．5 总需氧量（TOD）4．4．6 挥发酚类的监测4．4．7 石油类的测定4．4．8 阴离子洗涤剂的监测4．5 生物学指标的测定4．5．1 细菌总数的测定4．5．2 总大肠菌群的测定4．5．3 其他细菌的测定4．6 底质样品中污染物的测定思考题项目5 水质评价与预测5．1 水质评价5．1．1 水质评价概述5．1．2 地表水水质评价5．1．3 水体质量综合评价5．1．4 地下水质量评价5．1．5 水质评价案例5．2 水质预测5．2．1 水质预测概述5．2．2 水质预测数学模型5．2．3 水质预测案例思考题项目6 水质监测报告6．1 水环境监测报告的编写原则和内容6．1．1 水环境监测报告编写原则6．1．2 项目监测报告的内容6．2 监测报告实例6．2．1 环境项目监测报告6．2．2 环境监测快报6．2．3 环境监测月、季、年报6．2．4 水环境监测报告书思考题项目7 水质监测与评价综合实训7．1 虎溪河的水质监测与评价7．1．1 虎溪河监测方案的制订7．1．2 水样采集、保存与预处理7．1．3 水质指标分析与评价7．2 西永污水处理厂的出水水质监测与评价7．2．1 监测方案的制订7．2．2 水样采集、保存与预处理7．2．3 水质指标分析7．2．4 水质评价参考文献 上一篇: 水体污染事件应急处置技术手册 下一篇: 水葫芦修复富营养化水体的机制与工程化技术
