与生命灵数相遇:开启内在探索之旅出版时间:2011年版内容简介 毕达哥拉斯认为宇宙中的一切事物包括命运,都可以用数字来解释,由此开启了一套生命灵数学系统,与占星、塔罗并称为西方三大玄学。它通过揭示生日和姓名中所蕴含的数字,与宇宙之间存在的能量共振和意义关联,来帮助每个人了解自己独特的天分、能力和个性。本书详细分析了全部重要的生命灵数,包括:生日当中的性格数字(先天性格和个人喜好)成长/态度数字(后天影响和第一印象)主命数字(天赋才华和人生轨迹)姓名当中的心愿数字(内心深处的渴望)人缘数字(与人交往的模式)使命数字(必须完成的职责)含义特殊的卓越数字(更多的历练和机遇) 因果数字(更多的挑战和变数)此外本书还讲解了生命灵数九宫格及其15条数字线的含义和应用;并在大量生动实例的基础上,指导如何运用生命灵数学选择适合自己的职业、了解和改善伴侣关系、对子女进行因材施教、推算自己的流年运势。生命灵数的计算方法非常简单,只需将所涉及的数字相加求和,但数字背后所代表的含义却是奇妙无穷。翻开这本书,它将带领你认识数字的人格特征,解读人生的数字之旅。目录第一章 生命灵数学的历史……1毕达哥拉斯被后世尊称为生命灵数学的鼻祖,他认为宇宙中的一切事物包括命运都可以用数字来解释。生命灵数学研究我们的生日和姓名,将生日和姓名中蕴含的数字联系起来,就可以得到一张能量共振和含义关联的图表,它帮助我们了解自己的性格、人生的目标、内心的动力以及隐藏的天分。第二章 数字如何影响我们的日常生活……7生命灵数的计算方法非常简单,只需用到简单的加法。即便一个从未接触过生命灵数的人,都能快速算出属于自己的所有生命灵数,最有效率地帮助自己认识自我,选择职业,理顺人际关系,养育子女,投资理财,乃至改善健康。第三章 如何计算生命灵数……19 世界各国的不同文化培育了生命灵数学的不同流派,其中应用最为广泛的是毕达哥拉斯系统,它既研究生日也研究姓名,其基本的计算方法就是将所涉及到的数字相加,直至加成一个个位数。例如,1967年=1+9+6+7=23,23的两个数字再加至个位数,即2+3=5。第四章 数字1 至9 的基本含义……25 数字1-9都有其基本的含义。例如数字1,其正面含义:有开创精神,有创造力,有领导才能,有勇气,独立性强,执行力强,意志坚强,敢于决断;负面含义:过于武断,过于强势,控制欲强,容易冲动,自我中心,固执任性,夸夸其谈。 第五章 性格数字……41 我们每个人在哪一天出生,对命运也有着重要的影响。生日当天的数字又叫做性格数字,能说明我们生而具有的性格秉赋。例如3这个数字会为这天出生的人带来活力,他们通常想象力丰富,聪明机智,幽默风趣;爱交朋友,待人热情,很有魅力,不过他们也容易忧郁,情绪上易走极端。第六章 特别的数字……81 特别数字包括卓越数字和因果数字。11、22、33、44属卓越数字,如果一个人的性格数字或主命数字包含这些数,通常在生命中会经历更多的挣扎,但他们通过努力将有机会实现真正的“觉醒”。19、13、14、16属因果数字,它们携带着上辈子未结的因缘,会让一个人在此生面临更多的挑战和变数,直到达成最终的能量平衡。第七章 成长/ 态度数字……97 成长/态度数字是生日当中的月和日加起来的和,代表一个人的观点、态度以及与人初次交往时的行为方式,也代表一个人的成长环境对他所产生的影响。例如成长/态度数字为5的人热爱生活,有着无法抑制的好奇心,在社交场合则是活跃人物,而他们的成长过程往往比较艰辛,小时候可能有过多次搬家、移民、换房子、换学校、父母换工作等情况。第八章 主命数字……109 生日中的每一个数字都很重要,但最为核心的有三个,除了之前说过的性格数字和成长/态度数字之外,就是主命数字,它是所有生命灵数中最重要的。主命数字就是生日当中所有数字包括年、月、日加起来的和,代表“我是谁”、“我命定的才华”,除此之外,它还描述了一个人一生要经历的旅程。第九章 姓名当中的数字含义和能量……129除了生日之外,姓名里也藏着生命灵数的玄机。心愿数字代表一个人的愿望,人缘数字代表一个人与人交往的方式,使命数字代表一个人命定的职责。例如奥巴马的心愿数字是9,说明他希望把智慧和爱心带给身边的人,希望为社会带来变革;人缘数字是1,暗示他有强烈的个人风格,独立、自信、有决断力;使命数字是1,预示他会成为一名领袖以及被历史铭记的人物。第十章 如何画出自己的九宫格……161九宫格是一个“井”字型的格子,将数字1-9置入其中,它包含多条重要的数字线,分别代表不同的含义。计算一个人的九宫格只需用到生日,从中可以直观地看出这个人的个性、优点以及不足。如果缺乏某一个数字的能量,要留心弥补这方面的能力;如果某一个数字能量过强,则要注意避免其负面表现。第十一章 运用生命灵数选择最适合自己的职业……183结合九宫格和主命数字,可以了解最适合于自己的职业。例如成龙的主命数是3,主命数是3的人,生性活泼,热爱探索,因此往往从事与艺术相关的工作。另外,广告、市场营销、公关、媒体、心理治疗等方面的工作,也很适合他们。第十二章 运用生命灵数分析感情和人际关系……199数字之间的关系,有“天生一对”、“友好”、“中立”、“对冲”四种。通过比较两个人之间几个重要生命灵数的关系,再结合九宫格,就可以很方便地为彼此的沟通提供有效的参考和指导。第十三章 数字1 至9 之间的配对程度……211本章详细给出每对数字之间的速配解释。例如2 号人和7 号人,他们彼此所需要的东西有相同也有不同,2号人需要表达自己的感情,而7号人非常注重隐私和空间。这一对要想在一起的话,必须注意对方的特质,而且要做出某种程度的妥协。第十四章 运用生命灵数了解自己的孩子……223只有了解孩子,才能给他们最为恰当的指导。生命灵数学提供一种了解孩子的方法,告诉我们要根据不同孩子的特点为他们提供不同的指导和教育,如此可以避免很多不必要的失误。例如主命数为6的孩子天性善良,为了取悦父母会做父母要求的一切事情,但内心会积压很多负面情绪,因此家长要避免使用武力或强迫的方式让孩子同意自己的观点。第十五章 如何运用生命灵数计算自己的流年……237生命灵数当中的流年,是将出生的月、日与当年年份的各个数字相加得到的和,不同的流年对事业、情感、社交、财运及健康等方面会有不同的影响。因此了解流年,有助我们把握时机,或避免风险,是非常实用的工具。后 记 255 上一篇: 趣味随机问题(修订版) 下一篇: 数值计算方法及其程序实现 2013年版