数学方法论简明教程 第三版作 者: 章士藻 ,段志贵 著出版时间:2013丛编项: 新世纪地方高等院校专业系列教材内容简介 《新世纪地方高等院校专业系列教材:数学方法论简明教程(第3版)》共10章,在介绍数学方法论的学科性质、研究对象、发展简史、研究意义的基础上,结合实例介绍化归法、类比与归纳、联想与直觉、论证方法、抽象方法、模型方法、试验方法、美学方法等最重要、最基本的数学思想方法及其数学语言的运用等,既包括数学中的逻辑方法,如化归法、抽象方法、论证方法、模型方法;又包括数学中的试验方法和数学中的发现、发明及创新的方法,如类比与归纳、联想与直觉、美学方法等,从主观愿望来说,《新世纪地方高等院校专业系列教材:数学方法论简明教程(第3版)》以初等数学的方法论为重点,企图在宏观与微观的结合点上对数学方法论这一学科的基本问题进行介绍,力求兼顾特殊与一般、普及与提高、高师院校教学与中学教师业务进修的需要,又力求简明实用,易教易学,可以帮助当前高师院校在教学中正确理解中学数学思想方法,指导中学数学思想方法的学习。目录第1章 绪论1.1 数学方法论1.2 数学方法论的性质与对象1.3 数学方法论的产生与发展1.4 研究数学方法论的意义思考题第2章 化归2.1 化归方法概述2.2 化归的方向2.3 化归的方法2.4 辩证地认识化归思考题与练习题第3章 类比与归纳3.1 类比法3.2 常见的几种类比3.3 归纳法3.4 数学归纳法3.5 类比与归纳的再认识思考题与练习题第4章 联想与直觉4.1 联想4.2 直觉4.3 联想与直觉在解题中的作用思考题与练习题第5章 数学的论证方法5.1 论证方法概述5.2 分析法与综合法5.3 直接证法与间接证法5.4 计算证法思考题与练习题第6章 数学的抽象方法6.1 研究对象的抽象性6.2 数学抽象的基本形式6.3 研究方法的抽象性6.4 数学发展的一般规律思考题与练习题第7章 数学的模型方法7.1 数学模型方法概述7.2 数学建模的一般步骤7.3 数学建模的基本方法思考题与练习题第8章 数学的试验方法8.1 数学试验方法的基本思想8.2 试验与猜想8.3 非标准问题的试验求解8.4 优选问题的试验求解思考题与练习题第9章 数学的美学方法9.1 数学与美9.2 数学美的基本特征9.3 研究数学美的意义9.4 数学审美能力的培养思考题与练习题第10章 数学语言10.1 数学语言的特点10.2 数学名词10.3 数学符号10.4 数学图形10.5 数学语言的运用思考题与练习题参考答案参考文献 上一篇: 数学分析 上册 [肖建中,蒋勇,王智勇 编著] 2015年版 下一篇: 高等数学学习指导与考研辅导 上册