科举百年：科举现代教育与文官制度的历史审察出版时间：2006内容简介 传统中国是一个科举大国，学子惟一的出路是黄榜高中。本书由《新京报》主编并强力推出，约请北京大学、清华大学、香港科技大学、复旦大学、中国社会科学院等海内外院校著名学者，就科举的历史、科举与现代教育、科举制与现代文官制度、科举与国学、科举废除百年省思等联手整理、反思。书中收集了大量老照片及其它有珍贵性历史价值的图片、字画等，是集资料图片性、知识普及性、学术珍藏性、历史启发性、现实借鉴性、全面权威性、美观艺术性于一体的佳作。目录卷一 科举的历史1300年科举一场千秋大考……………………………………………甘丹中国历代状元·榜眼·探花与进士………………………………许明芳等附录：状元里的历代之最历代状元知多少………………………………………………………周腊生进士·巍科人物与人才……………………………………沈登苗、杜士玮一个科举状元的典型历程……………………………………………周文翰假维新中的真改革……………………………………………………谭伯牛中国科举地理…………………………………………………………金秋科举文体的变迁………………………………………………………于崇宇历代科举试题选目 ……………………………………………………蒋国美科举文章赏渎………………………………………王学泰、于坚、胡续冬卷二 科举与现代教育制度中国现代大学制度的确立……………………………………………陈远科举终结之后的中国教育体系………………………………………陈远后科举时代教育家……………………………………………………陈远两种文明的碰撞：近代中国教育的转型……………………………杨齐福后科举时代中国教育制度的转型………………丁学良、谢泳、张 弘科举与高考…………………………刘海峰、郑渊洁、孙绍振、张璐诗等名校调查：辅仁大学孔德学校府学胡同小学………曹雪萍、甘丹1905年前后的科举废止、学堂与士绅阶层 ………………………赵利栋卷三 科举制与现代文官制度试说科举在中国史上的功能与意义…………………………………余英时传统科举制的技术、制度与政治哲学涵义…………………………秦晖传统社会的进身之道——八股取士的重估…………………………何怀宏说考试………………………………………………………………蒋泥科举制度存废皆有理………………………………………………葛剑雄看待科举要一分为二…………………………………………………雷颐从科举制度的废除看近代以来的文化断裂…………………………萧功秦卷四 科举与国学应对科举文化进行全面清理研究……………成中英、艾尔曼、李弘祺等科举：古代中国的主流话语…………………徐勇、杨齐福、张亚群等科举与国学……………………………………………………………袁征科举促进国学发展是一个长期的过程……………………任继愈、张弘经学、科举、取士三位一体………………………………王曾瑜、张弘儒学是文化道术……………………………………………陈 明、张弘国学与科举是什么关系? …………………………………丁学良、张弘卷五 科举废除百年省思数千年中大举动一一科举制的废除及其部分社会后果……………罗志田救救孩子的使命还远未完成——谈后科举时代的百年教育………杨东平1905：终结的一年……………………………………………………何怀宏科举终结百年无人喝彩………………………………………………刘晋锋废除科举百年，我们要省思什么…………………………………刘海峰等科举为何当废…………………………………………………………薛 涌谁在为科举制度招魂…………………………………………………张柠对科举缺乏尊重是民族的悲哀………………………………………刘海峰科举是政治权力的表达………………………………………………徐来附录：中国历代状元名录出版后记………………………………………………………………蒋爱民 上一篇: 英语魔法师之语法俱乐部 下一篇: 寻道之旅 汉字大文化圈
