助人技巧 探索、洞察与行动的催化 第三版
作者： ClaraE.Hill著 林美珠，田秀兰合译
出版时间：2013年版
内容简介
本书是马里兰大学教授Clara E. Hill所着畅销书《助人技巧：探索、洞察与行动的催化》之第三版修订，书中并补充了最新的信息，是适用于大学部以及研究所低年级生学习的基本助人技巧。本书是以个案中心、精神分析和认知行为理论为基础的整合模式，指出在改变的过程中，情感、认知和行为所扮演的重要角色，并且藉由聚焦于催化改变之过程，填补了多数教科书中的空隙。
目录
致谢 iii
关于作者　v

译者序　vii

中文第三版序　ix

前言　xi



第一篇 概 览 1
CHAPTER　1　助人工作之简介　3

什么是「助人」？　 4

助人的催化面　5

助人的问题面　7

人们何时会求助？　9

助人有效吗？　10

助人的文化议题　12

成为一个助人者　13

助人者寻求协助的益处　16

本书概览　17

这本书适合你吗？　23 结语　25

说说你的想法　25

实验室活动1. 自我觉察　26

CHAPTER　2　助人的概览　29

三阶段模式的假设　30

三阶段模式　32

同理的合作　37

助人历程与结果模式　39

结语　53

说说你的想法　53

实验室活动2. 初始晤谈　53

CHAPTER　3　助人的伦理议题　55

伦理行为守则　56

普遍性的伦理原则　57

新进助人者的伦理议题　59

处理伦理两难的议题　68

结语　70

说说你的想法　71

实验室活动3. 伦理觉察　71

第二篇 探索阶段 73
CHAPTER　4　探索阶段的概览　75

理论背景：Rogers的个案中心理论　76

探索阶段的目标　86

探索阶段技巧　90

结语　91

说说你的想法　92

CHAPTER　5　专注、倾听与观察技巧　93

专注、倾听和观察　94

专注和倾听的文化议题　95

非口语的行为　96

轻微的口语行为　105

应避免的非口语行为　107

放轻松并保持自然，但具有专业性　109

倾听与观察技巧　110

结语　113

说说你的想法　114

实验室活动4. 专注与倾听　114

CHAPTER　6　探索想法的技巧　117

探索想法的理念基础　118

重述　119

想法的开放式问句　125

探索想法的技巧比较　133

说说你的想法　134

练习活动　134

实验室活动5. 探索想法　135

CHAPTER　7　探索感觉的技巧　137

探索感觉的理念基础　138

情感反映　140

情感的表露　155

情感的开放式问句　157

情感探索技巧的比较　158

说说你的想法　160

练习活动　160

实验室活动6. 探索感觉的技巧　161

CHAPTER　8　探索阶段的技巧统整　165

选择目标以促进探索　166

选择技巧来配合目标　167

助人者的自我觉察　171

文化考量　171

进行探索阶段的难题　172

克服难题的因应策略　176

探索阶段的案例　179

说说你的想法　181

实验室活动7. 探索技巧的统整　182

第三篇 洞察阶段 185
CHAPTER　9　洞察阶段概览　187

何谓洞察？　189

理论背景：精神分析理论　192

发展个案动力的假说　198

洞察阶段的目标和技巧　199

总结想法　200

说说你的想法　201

CHAPTER　10　培养觉察的技巧　203

挑战　204

促进觉察的其他技巧　212

使用挑战时助人者经验到的困难　216

说说你的想法？　217

练习活动　218

实验室活动8. 挑战矛盾　219

CHAPTER　11　催化洞察的技巧　221

洞察的开放式问句　222

解释　224

洞察性的表露　238

建议阅读　245

说说你的想法　245

练习活动　246

实验室活动9. 催化个案洞察　247

CHAPTER　12　立即性　249

建议阅读　259

说说你的想法　259

练习活动　259

实验室活动10. 立即性　260

CHAPTER　13　洞察阶段技巧的统整　263

使用解释性介入的步骤　264

使用洞察技巧时需特别注意的事项　269

文化方面的考量　270

助人者在洞察阶段经验到的困难　271

克服完成洞察阶段困难的策略　273

对话案例　274

说说你的想法　277

实验室活动11. 统整探索与洞察技巧　277

第四篇 行动阶段 281
CHAPTER　14　行动阶段概览　283

行动阶段的理念背景　284

行动的阻碍　285

哲学基础　287

知道何时可进入行动阶段的讯号　288

理论背景：行为和认知理论　289

行动阶段的目标　294

结语　295

说说你的想法　295

CHAPTER　15　行动阶段的技巧　297

行动的开放式问句　298

讯息提供　300

对个案的反馈　305

过程建议　308

直接引导　310

策略的表露　316

说说你的想法　318

CHAPTER　16　四种行动技巧的使用步骤　321

放松　322

行为改变　326

行为预演　342

做决定　349

说说你的想法　351

实验室活动12. 行动阶段步骤　352

CHAPTER　17　行动阶段技巧的统整　353

整合行动阶段　354

助人者在行动阶段经验到的困难　356

克服困难的策略　359

说说你的想法　360

第五篇　总结　361

CHAPTER　18　统整三阶段　363

晤谈管理　364

处理困难个案以及临床情境　374

一个延伸互动的例子　381

结语　387

说说你的想法　388

实验室活动13. 技巧统整　389

参考书目　393

索引　415

附录　421

反馈格式　466





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