二十一世纪艺术设计精品课程规划教材 书籍设计 作者：李淑琴，吴华堂 主编出版时间：2010年版丛编项： 二十一世纪艺术设计基础精品课程规划教材内容简介 •本套教材立足于新世纪中国艺术教育的改革，将艺术理论与技能培训融会贯通，从内容选材、教学方法、学习方法、实验和实训配套等方面突出艺术院校教育的特点，是一套既有系统的学术研究成果，又贴近当下设计教学实践的权威教材。•本套教材分别从不同的设计领域，系统而完整地讲解了设计的基本概念、表现技法、设计流程，并配合千余套国内外经典案例，指导学生循序渐进地掌握设计实务。•图书选题体例丰富，每个章节设有课题概述、教学目标以及章节重点，章节内容包含基础知识、教学实例、设计点评及课后练习，环节紧凑，塑造了一个完整的教学体系。目录第1章 书籍设计的基础知识1.1 书籍设计的概念1.2 书籍设计的历史和发展1.2.1 中国书籍形态的发展历史1.2.2 西方书籍设计的发展1.2.3 概念书设计1.2.4 电子书的产生及发展趋势1.3 书籍设计的原则1.3.1 传统与现代的结合1.3.2 整体与局部的统筹1.3.3 艺术与技术的体现1.3.4 抽象与具象的融合1.3.5 内容与形式的统1.4 书籍设计的功能1.4.1 实用功能1.4.2 艺术审美功能1.4.3 商业功能1.5 书籍设计与视觉心理1.5.1 书籍的色彩与视觉心理1.5.2 书籍的形态与视觉心理1.5.3 书籍的材料与视觉心理1.6 书籍设计流程1.6.1 前期策划与市场调研1.6.2 设计表现与制作1.6.3 宣传推广第2章 书籍的形态与结构设计2.1 书籍的基本形态2.1.1 平装书2.1.2 精装书2.1.3 线装书2.2 书籍的基本结构设计2.2.1 书套设计2.2.2 封面整体设计2.2.3 内页设计2.2.4 细节设计教学实例设计点评课后练习第3章 书籍版式设计3.1 文字的编排3.1.1 文字类型及特点3.1.2 文字磅值、字距、行距和段距的设置3.1.3 文字对齐方式3.1.4 文字层级关系3.1.5 文字应用的技巧和方法3.1.6 多语言文字混排设计3.2 图形的编排3.2.1 图形基础知识3.2.2 图形的比例和分布3.2.3 图形形状的应用3.2.4 图片的编排3.2.5 图形特殊处理技巧3.2.6 图形与文字混排3.3 色彩系统3.3.1 色彩基础知识3.3.2 配色的基本方法3.3.3 常用基本配色方案3.3.4 多色配色方案3.3.5 特殊色彩效应3.3.6 排版色差3.4 版式的视觉流程3.4.1 线形视觉流程3.4.2 焦点式视觉流程3.4.3 往复式视觉流程教学实例设计点评课后练习第4章 书籍设计中的网格应用4.1 网格绘制4.1.1 应用页面比例4.1.2 应用单元格4.1.3 三分法4.2 网格类型4.2.1 对称式网格4.2.2 非对称式网格4.2.3 基线网格4.2.4 成角网格4.3 网格在书籍设计中的应用4.3.1 网格的编排形式4.3.2 无网格设计教学实例设计点评课后练习第5章 书籍的开本及承印物5.1 书籍的开本5.1.1 具体开本类型5.1.2 开本的方向性5.1.3 开本选择的依据5.2 书籍的承印物5.2.1 纸张类型5.2.2 特殊承印物教学实例设计点评课后练习第6章 书籍的印刷及后期工艺6.1 书籍的印刷工艺6.1.1 平版印刷6.1.2 丝网印刷6.1.3 凸版印刷6.1.4 凹版印刷6.1.5 数字印刷6.2 印刷环节的相关技术6.2.1 文字和图片的输出6.2.2 拼版6.2.3 印刷色彩通道和印版6.2.4 印刷顺序6.2.5 叠印技术6.2.6 背透6.2.7 补漏白6.3 书籍的装订方式6.3.1 骑马钉装订6.3.2 无线胶装装订6.3.3 锁线装订6.3.4 精装6.3.5 环订6.3.6 加式装订6.3.7 特殊装订6.4 书籍设计的后期工艺6.4.1 覆UV6.4.2 上光油6.4.3 模切6.4.4 起凸和压凹6.4.5 烫金6.4.6 页边装饰6.4.7 切口装饰6.4.8 打孔线教学实例设计点评课后练习第7章 书籍设计的专项应用7.1 系列书设计7.1.1 期刊书籍的连贯性设计7.1.2 文集的一体化设计7.1.3 丛书的系列化设计7.1.4 类书的系统化设计7.2 不同主题设计7.2.1 学术科学类书籍7.2.2 艺术文化类书籍7.2.3 时尚娱乐类书籍7.2.4 低幼类书籍教学实例设计点评课后练习 上一篇: 书籍设计创新研究 吴鹏，张可 著 2018年版 下一篇: 亚洲的书籍、文字与设计 杉浦康平与亚洲同人的对话 第2版 （日）杉浦康平 编 2016年版
