汉学菁华:中国人的精神世界及其影响力出版时间:2010内容简介 本书分为五卷,分别从中国古代的科技、文学、宗教、哲学、教育、外交等几个领域,对博大精深的中华文化一一进行了阐述,这些题目是作者的原创性研究成果,书中所引用的材料完全取自中文典籍。让中国沟通世界,让世界了解中国,实现中西文化全方位的交融,这是作者撰写此书的目的。在第一卷论述中国的古代技术和科学的章节里,尊崇孔孟之道的丁韪良告诉世界,中国的孟子早在公元前400年就已经提出了进化论。这一卷还论述了中国人的“四大发明”、中国人的炼丹术对西方化学工业的影响。第二卷论述了中国文学的发展渊源,详细介绍了李白等重要文学家。在第三卷中常常使用对比的手法,阐述中国的儒、道、佛三教,以及中国人的祭祖行为。第四卷论述了中国的教育,着重介绍了他所青睐的中国科举考试制度,并指出:西方世界若能采用这一制度来选拔人才,必将取得巨大的成就。在本书的第五卷,作者对中国的历史和史官、国际关系和外交等议题进行论述。值得注意的是,丁韪良是第一个将国际法——《万国公法》译成中文,并由清政府拨专款付印出版的人。目录前言序篇 中国的觉醒第一卷 中国对于技艺和科学的贡献第一章 中国人的发现第二章 中国人在哲学和科学领域里的冥思第三章 中国的炼丹术:化学的起源第二卷 中国文学第四章 中国的诗人和诗歌第五章 儒家伪经 圣人受教于小儿造假的酬金孔子拒绝神化第六章 孔子与柏拉图:一个偶然的巧合第七章 中国的散文作品第八章 中国的书信写作第九章 中国的寓言第十章 中国本土的说教作品第三卷中国的宗教和哲学第十一章“三教”或中国的三大宗教附一:光绪皇帝在天坛附二:衍圣公——孔子的继承人第十二章 中国的伦理哲学第十三章 中国人有关灵感的看法第十四章 为基督教作准备的佛教第十五章 中国人的祭祖祭祖与三教的关系祭祖与社会秩序的关系祭祖与基督教的关系第四卷 中国的教育第十六章 学校和家庭训练对于国民性的影响家庭教育学校生活的开始 学习的阶段学校的等级政府机构第十七章 科举考试第十八章 翰林院第十九章 中国一所古老的大学第五卷 中国历史研究第二十章 中国历史研究附录:中国的主要朝代第二十一章 古代中国的鞑靼人第二十二章 古代中国的国际法第二卜三章 古代中国的外交译后记一 位被世人所遗忘的汉学家出版后记 用一生传播汉学的“福音” 上一篇: 话说中国千古之谜系列:大明王朝之谜 下一篇: 步军统领衙门文件汇编