2009全国卫生专业技术资格考试指导 儿科学 适用专业儿科学（中级） 全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写 2009年版

2009全国卫生专业技术资格考试指导 儿科学 适用专业儿科学（中级）
作者：全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写
出版时间：2009年版
丛编项： 2009全国卫生专业技术资格考试指导
内容简介
　　全书内容与考试科目的关系如下：“基础知识”：考查考生对基础儿科学和系统儿科学基础理论，如解剖学、微生物、免疫、生理、病理及遗传学等基础知识和基本知识的掌握程度，以及对儿科各种疾病病因学和临床基本问题的理解和处理能力。重点考核考试大纲中儿科学基础、症状学等章节所要求的全部内容。“相关专业知识”：考查考生对基础儿科学和各系统常见疾病的临床表现、病理生理学、辅助检查等方面知识的掌握程度。主要考核内容为考试大纲中儿科学所要求的全部内容。“专业知识”：考查考生对儿科学常见疾病（包括各个专业）的诊断、鉴别诊断以及治疗，包括临床用药以及预防等方面知识的掌握。重点考核考试大纲中儿科学各系统常见病所要求的全部内容。“专业实践能力”：考试内容为考试大纲中列出的常见病种。主要考核考生在临床工作中所应该具备的技能、思维方式和对已有知识的综合应用能力。这一部分将主要采用案例分析题的形式考核，沿时间或空间、病情进展、临床诊疗过程的顺序提问，侧重考查考生对病情的分析、判断及对临床症状的处理能力，还涉及到对循证医学的了解情况。考生的答题情况在很大程度上与临床实践中的积累有关。
目录
第一章 绪论
第一节 儿科学的基础和临床特点
第二节 儿科医学中的年龄分期与临床特点
第三节 循证医学在儿科中的应用
第二章 儿科基础与保健
第一节 生长发育
第二节 儿童保健和疾病防治
第三节 小儿体液平衡的特点和液体疗法
第四节 营养基础及营养物质需要(RDA)
第五节 婴儿喂养
第六节 儿童、少年膳食安排
第七节 营养状况评价
第八节 环境因素对儿童健康的影响
第九节 小儿药物治疗
第三章 症状与体征
第一节 发热
第二节 咯血
第三节 咳嗽
第四节 呼吸困难
第五节 青紫
第六节 胸痛
第七节 呕吐
第八节 便血
第九节 腹痛
第十节 肝脾大
第十一节 淋巴结肿大
第十二节 惊厥
第十三节 高血压
第十四节 小儿肥胖
第十五节 婴儿哭闹
第十六节 头痛
第四章 新生儿与新生儿疾病
第一节 新生儿的特点
第二节 新生儿窒息与复苏
第三节 新生儿黄疸
第四节 新生儿溶血病
第五节 新生儿缺氧缺血性脑病与颅内出血
第六节 新生儿呼吸系统疾病
第七节 新生儿坏死性小肠结肠炎
第八节 新生儿低血糖症和高血糖症
第九节 新生儿寒冷损伤综合征
第十节 新生儿持续性肺动脉高压
第十一节 早产儿视网膜病
第十二节 新生儿感染性疾病
第十三节 危重新生儿的监护与转运
第五章 营养性疾病
第一节 蛋白质-能量营养不良
第二节 维生素D缺乏性佝偻病
第三节 维生素D缺乏性手足搐搦症
第四节 维生素D中毒
第五节 小儿肥胖症
第六节 维生素A缺乏症
第七节 维生素A中毒
第八节 晚发性维生素K缺乏出血症
第九节 微量元素缺乏
第六章 消化系统疾病
第一节 小儿消化系统解剖生理特点
第二节 小儿腹泻病
第三节 小儿胃炎和幽门螺杆菌感染
第四节 消化性溃疡
第五节 胃食管反流
第六节 先天性肥厚性幽门狭窄
第七节 克罗恩病和溃疡性结肠炎
第八节 肠套叠
……
第七章 呼吸系统疾病
第八章 循环系统疾病
第九章 造血系统疾病
第十章 泌尿系统疾病
第十一章 神经系统疾病
第十二章 心理及行为障碍
第十三章 风湿性疾病
第十四章 内分泌系统疾病
第十五章 遗传性和代谢性疾病
第十六章 小儿结核病
第十七章 感染性疾病
第十八章 免疫缺陷性疾病
第十九章 变态反应性疾病
第二十章 儿科急救