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当代心理科学名著译丛 学习与认知发展

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资料介绍

当代心理科学名著译丛 学习与认知发展
作者: B.英海尔德 
华东师范大学    
出版日期:2001-10-1 

总序
感谢
中文版序1(附原文)
中文版序2(附原文)
译者序

导论:认知发展和学习理论
第一章  连续量的守恒概念:从观察到推理
第二章  从一一对应到物理量的守恒
第三章  从数的相等到物质守恒
第四章  连续量守恒的言语训练程序
第五章  守恒概念的跨文化研究:连续量和长度
第六章  从基本的数守恒到长度守恒
第七章  类包含训练及其对守恒的影响
第八章  守恒学习及其对类包含的影响
结论
附录
参考文献
名词索引


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