全国中等职业教育印刷包装专业教改示范教材 印后加工 刘舜雄 著 2010年版

全国中等职业教育印刷包装专业教改示范教材 印后加工
作者：刘舜雄 著
出版时间： 2010年版
丛编项： 全国中等职业教育印刷包装专业教改示范教材
内容简介
　　一、《印后加工》教材的性质与任务：1.课程的性质；《印后加工》是印刷后加工及其相关专业的重要专业课程，也是认识印刷技术和印刷工业的最后制作成型课程。2.课程的任务；通过本课程的学习使学生对印后技术有一个总体的认识和了解，对传统印后加工过程中所涉及的相关设备、工艺、材料及其近年来出现的印刷领域的一些新技术、新工艺和新材料等有一个初步的了解，掌握各种印刷品印后加工的主要工艺过程和特点，从而形成一个印后加工专业相关知识架构，并为今后更进一步深入学习相关专业知识奠定一个基础，同时通过学习也可以培养学生对专业学习的兴趣。二、《印后加工》课程对教材的要求作为印刷及其相关专业的入门课程，深人浅出是对教材提出的最基本的要求，并配有大量的图片、插图，力求做到直观、浅显。同时还设有课堂同步练习，可根据需要选择使用。课时安排：完成《印后加工》的教学建议安排课时数为36个，使用时可按自身情况适量增减课时，在进行理论教学中还需要另外安排两次印刷厂的参观，包括一次在书刊印刷厂和一次以包装为主印刷厂的认识实习。教学条件：印刷常用的印后加工的实习演示设备和材料；光学投影和必要的多媒体播放设备；印后加工工艺的原理性演示设备和材料；大量的印刷样张和印刷品。三、教材的任务说明《印后加工》意在让学生认识印后加工工艺，教材采用模块化陈述、案例引导与任务驱动糅为一体的指导思想编写，通过不同的印制任务这个纲要串联各知识点，做到重点突出。本教材的编写分为五个模块：模块1 印刷品表面整饰模块2 书刊类印后加工模块3 包装类印后加工模块4 散页类印后加工
目录
模块1 印刷品表面整饰
　任务一 印后加工概述
　任务二 上光技术
　任务三 覆膜技术
　任务四 压凹凸、滴塑和压花技术
　任务五 烫印技术
模块2 书刊类印后加工
　任务一 平装订
　任务二 骑马订
　任务三 精装订
模块3 包装类印后加工
　任务一 信封、袋类印后加工
　任务二 纸盒印后加工　
　任务三 金属罐印后加工
　任务四 纸杯、软管印后加工
模块4 散页类印后加工
　任务一 标签类和不干胶招贴印后加工
　任务二 卡类的印后加工
模块5 POP牌印后加工
　任务一 立式POP牌印后加工
　任务二 挂式PoP牌印后加工
参考文献