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汉宝德作品系列 如何培养美感 新版
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资料介绍
汉宝德作品系列 如何培养美感 新版
作者:汉宝德著
出版时间: 2016
内容简介
如何培养美感?作者的回答是:从尊重自然出发,从回归原本开始,多看美的东西。但随后他也表示,要做到这点并不容易,有两个难题需要解决:一,什么是美的东西?二,怎么样才能常看到它们?作者在书中举的一个例子很能说明问题,他老人家去公园赏花,结果看了一场“虐待花的展览”。公园“用各种花当成颜色材料,编织成各种图案与造型,花的本质失掉了,只看到一些造型。用花做成动物与人物,甚至讲述故事,市民们兴高采烈地看着这些奇景,如同赏花灯一样,象征太平盛世的景象。但是真正爱花的人看到这样使用花朵,只能感到痛心。”今天的某些“艺术家”也经常制造一些“指鹿为马”的作品,将丑当做了美,这就让我们更坠五里雾中。为了尽可能解决上面两个问题,汉宝德写了一系列谈美的文章,集结起来,就是这本《如何培养美感》。秩序、比例、理性、色彩、质感、构成,这些抽象的名词和专业的分析,通过拿大量的植物、器物、建筑来进行讲解说明,古董、书法、家具、建筑、陶瓷以及灯具,这些生活用品全成了上佳的例子……在比较之中,读者能直观地看到“更”美的事物,并进一步理解这件为什么较那件“更美”的原因。
目录
前言:美感的分析/1
辑一
爱美的初阶/2
从零开始/15
秩序与美感/27
比例之美/40
理性的美感/54
色彩世界/65
谈质感/77
构成之美/89
辑二
器物篇:梅瓶与玉壶春/100
器物篇:茶杯与茶壶/113
书法篇:现代人看书法之道/125
家具篇:椅子之美/134
建筑篇:留意建筑的美感/145
彩瓷篇:彩瓷的欣赏/159
室内篇:享受室内空间/168
灯具篇:灯具与光源/184
后记/196
作者:汉宝德著
出版时间: 2016
内容简介
如何培养美感?作者的回答是:从尊重自然出发,从回归原本开始,多看美的东西。但随后他也表示,要做到这点并不容易,有两个难题需要解决:一,什么是美的东西?二,怎么样才能常看到它们?作者在书中举的一个例子很能说明问题,他老人家去公园赏花,结果看了一场“虐待花的展览”。公园“用各种花当成颜色材料,编织成各种图案与造型,花的本质失掉了,只看到一些造型。用花做成动物与人物,甚至讲述故事,市民们兴高采烈地看着这些奇景,如同赏花灯一样,象征太平盛世的景象。但是真正爱花的人看到这样使用花朵,只能感到痛心。”今天的某些“艺术家”也经常制造一些“指鹿为马”的作品,将丑当做了美,这就让我们更坠五里雾中。为了尽可能解决上面两个问题,汉宝德写了一系列谈美的文章,集结起来,就是这本《如何培养美感》。秩序、比例、理性、色彩、质感、构成,这些抽象的名词和专业的分析,通过拿大量的植物、器物、建筑来进行讲解说明,古董、书法、家具、建筑、陶瓷以及灯具,这些生活用品全成了上佳的例子……在比较之中,读者能直观地看到“更”美的事物,并进一步理解这件为什么较那件“更美”的原因。
目录
前言:美感的分析/1
辑一
爱美的初阶/2
从零开始/15
秩序与美感/27
比例之美/40
理性的美感/54
色彩世界/65
谈质感/77
构成之美/89
辑二
器物篇:梅瓶与玉壶春/100
器物篇:茶杯与茶壶/113
书法篇:现代人看书法之道/125
家具篇:椅子之美/134
建筑篇:留意建筑的美感/145
彩瓷篇:彩瓷的欣赏/159
室内篇:享受室内空间/168
灯具篇:灯具与光源/184
后记/196
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