本文件确立了高校课程思政建设评价的基本原则及评价体系,从顶层设计、师资建设、课程建设、教学实施、教学效果等关键要素给出评价指标及评价方式。本文件适用于保定市辖区内高等学校课程思政建设质量的评价。 ... 上一篇:DB1306/T 257-2024 服务西部扎根基层毕业生培树工作指南下一篇:DB1306/T 255-2024 直升机飞防春尺蠖技术规程