科技发展简史出版时间:2010年版内容简介 通过研读历史,领导干部可以看成败、鉴是非、知兴替,起到‘‘温故而知新”、“彰往而察来”的作用:通过研读哲学,改进思维、把握规律,增强哲学思考和思辨能力;通过研读伦理,知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品格。多学经典知识,以养“底气”:多学党的重大政治理论,以养“清气”:多学人文哲学知识,以养“大气”:多学科技和管理知识,以养“才气”。使... 上一篇:世界观:科学史与科学哲学导论 第二版下一篇:四千年科学史